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이민철서울대학교 교육학과 및 동 대학원 졸업. 중·고등학교 교사, 교감, 교장 및 서울교육연구정보원 원장을 역임하였다. 현재 복잡성교육학회 회장을 맡고 있다. 번역서로 『복잡계의 새로운 접근: 복잡반응과정』(2022)[2023 우수학술도서 선정], 『교육의 평등, 제3의 길: 자크 랑시에르의 시선』(2023)[2024 우수학술도서 선정], 『우리는 교육에서 무엇을 평가하고 있는가: 알고리즘, 그 이상의 교육』(2023), 『학습자와 교육과정을 넘어: 세계와 함께하는 교육』(2024), 『교육을 다시 묻다: OECE 질서에 대한 교육적 성찰』(2024)이 있으며, 논문으로는 「복잡반응과정의 교육적 의미」(2021), 「가르침과 배움 사이-복잡반응과정, 해체론 그리고 랑시에르의 시선」(2023), 「오우크쇼트의 시의 목소리와 복잡반응과정의 만남이 그리는 교육적 상상」(2023), 「지식 거버넌스 구축을 통한 교육 수요자 학교 선택권 보장 방안 연구」(공동 연구, 2023), 「포스트모더니즘의 관점에서 본 학습자와 가르침 및 배움의 관계」(2024) 등이 있다. 대표작
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