홍익대학교 교육대학원 교육학과 졸업 교육학 석사
홍익대학교 대학원 교육학과 졸업 교육학 박사
서울 예일여자고등학교 연구부장, 교무부장 역임
유한대학교 교양과 교수 역임
우즈베키스탄 BUT(Bucheon University in Tashkent) 유아교육과 파견 교수 역임
현, 부천대학교 아동보육과 교수
주요 저서 및 논문
동기요인과 자기주도학습의 관계에서 학습몰입의 매개효과 분석(박사학위논문),
자기주도학습 교육방법론(2012), 나는 교육에 미친 선생이었다(2012),
교육학개론(2013), 감성지능과 귀인성향이 자기주도학습에 미치는 영향(2014),
내적귀인성향, 본질동기, 학습노력이 자기주도학습에 미치는 영향(2015),
창의·인성 교육방법 및 교육공학(2015),
예비교사와 문화예술교육사를 위한 교육심리학(2016),
4차 산업혁명시대를 대비한 창의·인성 직업윤리(2017),
거꾸로 배우는 교육철학 및 교육사(2018), 창의·인성중심의 리더십(2018),
창의적 사고와 표현(2019), 창의성, 글과 그림으로 풀다(2019),
자기계발을 위한 소통과 이미지 컨설팅(2019),
학교폭력 및 학생의 이해(2020), 사회심리, 글과 그림으로 풀다(2021),
인공지능시대의 인재혁명(2021)
