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소담초등학교 두레두레는 의사결정을 위한 협의체이며, 장기 과제로 학교의 방향 및 수행을 위해 연구하는 학습공동체이다. 소담초는 2018학년도에 ‘교육과정 두레’, ‘학생자치 두레’, ‘수업 두레’, ‘평가 두레’, ‘학생생활 두레’ 총 다섯 개의 두레가 운영되었다. 두레원 한 명 한명의 역할이 크다. 두레의 핵심 가치는 ‘모든 구성원의 참여’를 통한 ‘개인의 결정이 아닌 공동의 결정’이며 그것에 대한 존중이다. 대표작
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소담초등학교 두레두레는 의사결정을 위한 협의체이며, 장기 과제로 학교의 방향 및 수행을 위해 연구하는 학습공동체이다. 소담초는 2018학년도에 ‘교육과정 두레’, ‘학생자치 두레’, ‘수업 두레’, ‘평가 두레’, ‘학생생활 두레’ 총 다섯 개의 두레가 운영되었다. 두레원 한 명 한명의 역할이 크다. 두레의 핵심 가치는 ‘모든 구성원의 참여’를 통한 ‘개인의 결정이 아닌 공동의 결정’이며 그것에 대한 존중이다. 대표작
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