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최석민현재 대구교육대학교 교육과 교수로, 경북대학교 대학원 교육학과에서 수학(교육학박사, 1998)하였으며, 주된 관심분야는 ‘교육철학과 현장교육’이다. 최근의 연구물로는 “Dewey 상황적 도덕의 의미”(2008), “고등사고력 교육의 조건: 교사의 지성”(2009), “현행 초등학교 교육과정 자율화 정책에 대한 비판적 고찰”(2011) 등이 있다.
대표작
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최석민현재 대구교육대학교 교육과 교수로, 경북대학교 대학원 교육학과에서 수학(교육학박사, 1998)하였으며, 주된 관심분야는 ‘교육철학과 현장교육’이다. 최근의 연구물로는 “Dewey 상황적 도덕의 의미”(2008), “고등사고력 교육의 조건: 교사의 지성”(2009), “현행 초등학교 교육과정 자율화 정책에 대한 비판적 고찰”(2011) 등이 있다.
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