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이름:박종하

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2025년 8월 <우리 아이를 위한 수학 생각의 기술>

박종하

‘복잡하고 어려운 것을 쉽게, 뻔한 내용을 흥미롭게’ 전달하는 것이 목표인 창의력 선생님. 고려대학교에서 수학교육을 전공하고 KAIST에서 수학과 석박사 학위를 받았다. 현재 ‘박종하창의력연구소’를 운영하며 창의력과 문제해결력 향상을 위한 강의와 저술 활동을 활발히 이어가고 있다. 수학 전문성을 바탕으로 경영과 자기계발 분야까지 아우르는 글쓰기와 강연을 하고 있으며, 특히 창의력을 연습하는 게 왜 중요한지에 관해 쓴 글은 고등학교 교과서에 지문으로 수록될 만큼 유명하다. 《수학, 생각의 기술 UP》, 《유클리드기하학, 문제해결의 기술》, 《생각실험》, 《틀을 깨라》, 《다르게 생각하는 연습》 등 다양한 사고력 향상 도서를 꾸준히 집필해왔다.  

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저자의 말

<뜻밖의 수학> - 2022년 11월  더보기

시작은 ‘재미’였습니다. 수학에는 재미있고 신기한 것들이 많거든요. 어린 시절을 생각해보면 저는 공부를 잘하지는 못했지만, 수학을 참 좋아했습니다. 정확히 말하면 수학 교과서와 문제집이 아니라 수학 퍼즐과 같은 재미있는 문제와 이야기를 좋아했습니다. 그때의 저는 수학을 통해 인지적 재미를 느꼈던 것 같습니다. 짜릿한 즐거움을 주는 게임이나 퀴즈, 이야기를 접하면서 수학에 흥미를 갖게 된 것이죠. 재미있으니까 자꾸 하게 되고, 많이 하니까 잘하게 되었습니다. 그렇게 지금까지도 수학과 함께 살아가고 있습니다. 그런데 이런 과정은 저만의 특별한 경험이 아니었습니다. 함께 수학을 전공했던 친구들도 비슷한 경험이 많았습니다. 세계적인 수학자들의 인터뷰에서도 종종 학교 교육보다 의외의 경험을 통해 수학에 큰 흥미를 갖게 되었다는 내용을 보곤 합니다. 수학은 일상에서는 사용하지 않던 방향으로 뇌를 사용하면서 생각 근육을 키워줍니다. 스스로 뇌를 사용하는 인지적 재미를 많이 경험할수록 수학을 잘하게 되는 것이죠. 이 책에서 소개하는 특별한 이야기를 통해 수학이 주는 색다른 재미를 즐겨보세요. 수학이라는 친구가 가진 의외의 얼굴에 흥미를 가지게 될 것입니다.

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