감각통합치료와 사회성 그룹치료, 학교 프로그램을 아우르는 작업치료사로, 서라벌대학교에서 작업치료를 전공하고 대한감각통합치료학회 인증(Professional Advanced) 자격을 취득했다. 세란아동발달상담센터에서 팀장으로 실무 경험을 쌓은 뒤 현재 어바웃차일드 아동청소년 발달상담센터 부원장으로서, 감각과 인지, 사회성이라는 세 축이 아이의 학교생활에서 어떻게 맞물려야 하는지를 매일의 임상 현장에서 확인하고 있다. 그의 실무 감각은 이 책이 제시하는 ‘학교 적응 3대 병목’ 모델을 현실감 있게 뒷받침한다.
