“왜 남자아이들은 책을 힘들어할까?”라는 질문에서 연구를 시작한 독서교실 선생님.
두 아들을 키우는 엄마이자, 경기 성남에서 7년째 ‘굿리더 독서교실’을 운영하며 아이들과 만나고 있다.
현장에서 유독 책 읽기를 어려워하는 남자아이들을 보며, 남학생의 읽기 동기와 문해력 발달에 관심을 갖게 되었고, 관련 주제인 ‘초등학교 남학생의 읽기 동기’를 연구해 석사 논문을 썼다.
지금까지 약 200명의 아이들과 책을 읽고 성장의 시간을 함께하면서, 독서지도 방법을 연구하고 현장에 적용해 왔다.
현재는 가톨릭대학교 교육학과 박사과정에서 독서교육을 연구하며, ‘모든 아이는 잘하고 싶어 하고 인정받고 싶어 한다’는 믿음으로 아이들의 읽는 힘을 키우는 일을 이어 가고 있다.
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