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저자는 유아교육·상담심리·사회복지를 전공하고, 40여 년간 유치원과 국공립어린이집 원장으로 유아와 교사, 학부모를 만나 온 교육자이며 유아 스피치 프로그램 개발자입니다.아이의 말은 고쳐야 할 문제가 아니라, 존중 받아야 할 과정이라는 철학을 가지고 유아기의 언어는 지속적인 관심과 좋은 환경, 바람직한 자극을 제공하는 어른의 태도에 따라 발달한다고 봅니다.발표력과 표현력, 자신감의 기초가 되는 스피치 교육으로 인성 교육과 사회적 관계 형성의 기초가 된다는 사실을 깊이 체감했습니다.현장에서의 고민을 바탕으로 유아가 직접 참여하는 ‘인성 스피치월드’ 프로그램을 개발·보급하여 현재까지 유아 교사들을 대상으로 스피치 코칭과 상호작용 지도를 꾸준히 하고 있습니다.실버를 대상으로 스피치를 접목하여 실버 두뇌훈련 스피치 지도와 치매 예방 두뇌 건강 인지 지도를 하고 있습니다.