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장하영대구교육대학교에서 초등교육 전공으로 교육학사를 받고, 동 대학원 윤리인성교육전공에서 ‘대화 공동체 형성을 통한 삶 중심 인권교육’이라는 제목의 논문으로 교육학석사 학위를 받았습니다. 현재 대구광역시교육청 공립초등학교 교사로 재직 중이며 삶과 교과교육을 융합한 교육과정 구성과 교수방법에 관심을 가지고 연구를 수행하고 있습니다. 국어 교과 연구회를 비롯한 다양한 연구회 활동에 참여하며 수업의 깊이와 전문성을 쌓아 가고 있으며 삶 중심 수업의 자료 개발에도 꾸준히 힘을 쏟고 있습니다. 대표작
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