들어가는 말
진로적성 교육이 대세가 되면서 학부모들의 자녀 적성지도에 대한 관심이 높아지고 있다. 예전에는 부모님들이 자녀에게 공부를 열심히 시켜서 점수만 올리면 되었지만 이제는 자녀에게 잘 맞는 분야, 미래에 유망한 분야를 찾아서 목표를 세워주고 동기부여 시키기 위한 교육이 점점 더 필요하게 되고 있다.
적성교육은 어차피 공부를 하는 궁극적인 목적을 찾는 과정이기 때문이다.
하지만 아직도 진로적성에 관한 정확한 개념을 이해하고 진로지도가 이루어지고 있지 않는 듯하다. 왜냐하면 학교에서 연구되는 이론과 현장의 실용적 지식의 관점이 다르고, 많은 경우 진로교육분야를 표방하는 서비스가 과학적이고 첵계적인 기반에 입각하여 이루어지지 않고 있기 때문이다. 이러한 면이 진로적성교육을 오도하여 제대로 된 적성교육이 이루어지지 못하게 만드는 원인이 되고 있다.
이 같은 문제를 해결하고자, 이 책에서는 학생들을 지도하는 학부모와 지도교사들을 위하여 적성교육의 관점에서 심리학의 이론적 바탕 하에 실제 교육 현장에서 자녀와 학생들을 지도하기 위하여 필요한 지식과 노하우를 담고자 하였다.
