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출판사 이력서
출생연도 : 2008년
출간종수 : 40여 종
주요 출간 분야 : 교육, 역사
주요 저자 : 비고츠키, 사토 마나부, 한국교육연구네트워크
출판사 모토 : 실천하는 교육의 둥지
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살림터 출판사 출간 도서 모두 보기
핀란드 교육혁명
한국교육연구네트워크 총서기획팀 엮음
초등 개념기반 탐구학습 설계와 실천 이야기
김병일 외 지음
관계의 교육학, 비고츠키
진보교육연구소 비고츠키교육학실천연구모임 지음
학교폭력, 멈춰!
문재현 외 지음
마을교육공동체란 무엇인가?
서용선 외 지음
교실 속으로 간 이해중심 교육과정
온정덕 외 지음
내일 수업 어떻게 하지?
아이함께 지음
교실 속으로 간 이해중심 교육과정
온정덕 외 지음
아이들을 어떻게 가르칠 것인가
사토 마나부 지음, 박찬영 옮김
생각과 말
비고츠키 지음, 배희철.김용호 옮김
물질과의 새로운 만남
베로니차 파치니-케처바우 외 지음, 이연선 외 옮김
행복한 혁신학교 만들기
초등교육과정연구모임 지음
교육은 사회를 바꿀 수 있을까?
마이클 애플 지음, 강희룡 외 옮김
교육사상가의 삶과 사상 3
강순원 외 지음, 유성상 엮음, 한국교육연구네트워크 기획
체육 교사 수업을 말하다
전용진 지음
학교를 살리는 회복적 생활교육
김민자.이순영.정선영 지음
선생님 통일이 뭐예요?
정경호 지음
함께 배움 : 학생 주도 배움 중심 수업 이렇게 한다
니시카와 준 지음, 백경석 옮김
혁신학교 : 한국교육의 희망과 미래
성열관.이순철 지음
혐오, 교실에 들어오다
이혜정 외 지음
서울대 10개 만들기
김종영 지음
백워드로 설계하고 피드백으로 완성하는 성장중심평가
이형빈.김성수 지음
학습 격차 해소를 위한 새로운 도전 : 보편적 학습설계 수업
조윤정 외 지음
아이들의 배움은 어떻게 깊어지는가
이시이 쥰지 지음
수업 고수들, 수업.교육과정.평가를 말하다
박현숙 외 지음
밥상 혁명
강양구.강이현 지음
학교를 개선하는 교장
마이클 풀란 지음, 서동연.정효준 옮김
학교를 변론하다
얀 마스켈라인.마틴 시몬스 지음, 윤선인 옮김
뉴 혁신교육 패러다임
조희연 외 지음
강화도의 기억을 걷다
최보길 지음
선생님, 민주시민교육이 뭐예요?
염경미 지음
다시 읽는 민주주의와 교육
존 듀이 지음, 심성보 옮김
마을교육 공동체 : 생태적 의미와 실천
김용련 지음
비고츠키와 인지 발달의 비밀
알렉산더 로마노비치 루리야 지음, 배희철 옮김
삶의 시간을 잇는 문화예술교육
고영직 지음
도덕 수업, 책으로 묻고 윤리로 답하다
울산도덕교사모임 엮음
즐거운 세계사 수업
김은석 지음
학교폭력 어떻게 만들어지는가
문재현 외 지음
주제통합수업, 아이들을 수업의 주인공으로!
이윤미 외 11명 지음
미래 교육을 디자인하는 학교교육과정
박승열 외 지음
혁신교육지구와 마을교육공동체는 어떻게 만들어지는가?
김태정 지음
학교협동조합, 현장체험학습과 마을교육공동체를 잇다
박주희 외 지음
혁신교육 존 듀이에게 묻다
서용선 지음
본능에서 개념적 사고까지
비고츠키교육학실천연구모임 지음
포스트 휴먼 어린이
카린 무리스 지음, 이연선 외 옮김
수업, 슬로리딩과 함께
슬로리딩 수업 연구회 지음
들뢰즈와 가타리를 통해 유아교육 읽기
리세롯 마리엣 올슨 지음, 이연선 외 옮김
혁신학교에 대한 교육학적 성찰
한국교육연구네트워크 지음
교실 속으로 간 이해중심 통합교육과정
온정덕 외 지음
학교의 미래, 전문적 학습공동체로 열다
새로운학교네트워크 외 지음
오월, 소년의 기억을 걷다
이돈삼 지음
에듀테크, 교육에 좋은가?
닐 셀윈 지음, 유성상 외 옮김
교사를 위한 교육학 강의
이형빈 지음
마을에 배움의 길이 있다
문재현 지음
존 듀이와 교육
짐 개리슨 지음, 김세희 외 옮김
사교육 해방 국민투표
이형빈.송경원 지음
21세기 교육과 민주주의
넬 나딩스 지음, 심성보 옮김
마음의 힘을 기르는 감성수업
조선미 외 지음
미래, 교육을 묻다
정광필 지음
마이클 애플의 민주학교
마이클 W. 애플.제임스 빈 엮음, 강희룡 옮김
왕따, 이렇게 해결할 수 있다
문재현 외 지음
유아교육과 대안적 내러티브
피터 모스 지음, 이연선 외 옮김
평화의 교육과정 섬김의 리더십
이준원.이형빈 지음
아동기, 철학, 대화적 교육
데이비드 케네디 지음, 박상욱 옮김
콩도르세, 공교육에 관한 다섯 논문
니콜라 드 콩도르세 지음, 이주환 옮김, 김세희.조나영 감수
타일러 교육과정과 수업 설계의 기본 원리
랄프 타일러 지음, 이형빈 옮김
마을로 걸어간 교사들, 마을교육과정을 그리다
백윤애 외 지음
더 나은 세상을 위한 학교혁명
한국교육연구네트워크 지음
시선이 머무는 국어 수업
명혜정 외 지음
혁신학교, 한국 교육의 미래를 열다
송순재 외 지음
포스트 코로나 시대의 교육
성열관 외 지음
다시, 학교의 길을 묻다
김영인 지음
프레이리와 교육
존 엘리아스 지음, 한국교육연구네트워크 옮김
비고츠키의 교육 심리학
레프 세묘노비치 비고츠키 지음, 배희철 옮김
풀무의 삶과 배움
김현자 지음
초등 백워드 교육과정 설계와 실천 이야기
김병일 외 지음
교육과정, 수업, 평가의 일체화
리사 카터 지음, 박승열 외 옮김
거꾸로 교실, 잠자는 아이들을 깨우는 수업의 비밀
이민경 지음
즐거운 한국 근현대사 수업 2
김은석 지음
한국의 교사와 교원노조
박정훈 지음
대한민국 교사, 어떻게 가르칠 것인가?
윤성관 지음
교사는 무엇으로 사는가
정은균 지음
비판적 실천을 위한 교육학
이윤미 외 지음, 한국교육연구네트워크 엮음
교과서 너머 교육과정 마주하기
열 사람의 한 걸음 지음
치유와 성장의 라이프스토리
구드룬 부르크하르트 지음, 안재일 옮김
비판적 페다고지는 세상을 변화시킬 수 있는가?
조시화 지음, 심성보 옮김
새로운 사회를 여는 교육혁명
한국교육연구네트워크 엮음
즐거운 국사 수업 고등편
김은석 지음
비고츠키 생각과 말 쉽게 읽기
비고츠키 교육학 실천연구모임 지음
아이들을 살리는 동네
문재현.심동명.김수동 지음
학교를 민주주의 정원으로 가꿀 수 있을까?
성열관 외 지음
중학교 국어 수업 어떻게 할 것인가?
김미경 지음
즐거운 국사 수업 32강
김남선 지음
교사, 이오덕에게 길을 묻다
이무완 지음
대전환 시대 변혁의 교육학
진보교육연구소 교육과정연구모임 지음
지속가능한 리더십
앤디 하그리브스.딘 핑크 지음, 정바울 외 옮김
혁신교육, 철학을 만나다
브렌트 데이비스 & 데니스 수마라 지음, 현인철.서용선 옮김
어린이의 상상과 창조
레프 비고츠키 지음, 비고츠키 연구회 옮김
한나 아렌트와 교육
모르데하이 고든 지음, 조나영 옮김
서울형 혁신학교 이야기
이부영 지음
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