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출판사 이력서
출생연도 : 2008년
출간종수 : 40여 종
주요 출간 분야 : 교육, 역사
주요 저자 : 비고츠키, 사토 마나부, 한국교육연구네트워크
출판사 모토 : 실천하는 교육의 둥지
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핀란드 교육혁명
한국교육연구네트워크 총서기획팀 엮음
초등 개념기반 탐구학습 설계와 실천 이야기
김병일 외 지음
관계의 교육학, 비고츠키
진보교육연구소 비고츠키교육학실천연구모임 지음
교실 속으로 간 이해중심 교육과정
온정덕 외 지음
학교폭력, 멈춰!
문재현 외 지음
마을교육공동체란 무엇인가?
서용선 외 지음
교실 속으로 간 이해중심 교육과정
온정덕 외 지음
내일 수업 어떻게 하지?
아이함께 지음
아이들을 어떻게 가르칠 것인가
사토 마나부 지음, 박찬영 옮김
체육 교사 수업을 말하다
전용진 지음
생각과 말
비고츠키 지음, 배희철.김용호 옮김
행복한 혁신학교 만들기
초등교육과정연구모임 지음
교육은 사회를 바꿀 수 있을까?
마이클 애플 지음, 강희룡 외 옮김
백워드로 설계하고 피드백으로 완성하는 성장중심평가
이형빈.김성수 지음
물질과의 새로운 만남
베로니차 파치니-케처바우 외 지음, 이연선 외 옮김
학습 격차 해소를 위한 새로운 도전 : 보편적 학습설계 수업
조윤정 외 지음
혐오, 교실에 들어오다
이혜정 외 지음
서울대 10개 만들기
김종영 지음
함께 배움 : 학생 주도 배움 중심 수업 이렇게 한다
니시카와 준 지음, 백경석 옮김
선생님 통일이 뭐예요?
정경호 지음
학교를 변론하다
얀 마스켈라인.마틴 시몬스 지음, 윤선인 옮김
혁신학교 : 한국교육의 희망과 미래
성열관.이순철 지음
수업 고수들, 수업.교육과정.평가를 말하다
박현숙 외 지음
에듀테크, 교육에 좋은가?
닐 셀윈 지음, 유성상 외 옮김
밥상 혁명
강양구.강이현 지음
아이들의 배움은 어떻게 깊어지는가
이시이 쥰지 지음
강화도의 기억을 걷다
최보길 지음
다시 읽는 민주주의와 교육
존 듀이 지음, 심성보 옮김
학교를 개선하는 교장
마이클 풀란 지음, 서동연.정효준 옮김
세계의 대안교육
넬 나딩스.헬렌 리즈 엮음, 심성보 외 옮김
마을교육 공동체 : 생태적 의미와 실천
김용련 지음
선생님, 민주시민교육이 뭐예요?
염경미 지음
즐거운 세계사 수업
김은석 지음
삶의 시간을 잇는 문화예술교육
고영직 지음
학교를 살리는 회복적 생활교육
김민자.이순영.정선영 지음
들뢰즈와 가타리를 통해 유아교육 읽기
리세롯 마리엣 올슨 지음, 이연선 외 옮김
미래 교육을 디자인하는 학교교육과정
박승열 외 지음
학교협동조합, 현장체험학습과 마을교육공동체를 잇다
박주희 외 지음
학교폭력 어떻게 만들어지는가
문재현 외 지음
도덕 수업, 책으로 묻고 윤리로 답하다
울산도덕교사모임 엮음
주제통합수업, 아이들을 수업의 주인공으로!
이윤미 외 11명 지음
비고츠키와 인지 발달의 비밀
알렉산더 로마노비치 루리야 지음, 배희철 옮김
혁신교육지구와 마을교육공동체는 어떻게 만들어지는가?
김태정 지음
시선이 머무는 국어 수업
명혜정 외 지음
존 듀이와 교육
짐 개리슨 지음, 김세희 외 옮김
혁신교육 존 듀이에게 묻다
서용선 지음
교실 속으로 간 이해중심 통합교육과정
온정덕 외 지음
지속가능한 리더십
앤디 하그리브스.딘 핑크 지음, 정바울 외 옮김
교사를 위한 교육학 강의
이형빈 지음
수업, 슬로리딩과 함께
슬로리딩 수업 연구회 지음
학교의 미래, 전문적 학습공동체로 열다
새로운학교네트워크 외 지음
포스트 휴먼 어린이
카린 무리스 지음, 이연선 외 옮김
산마을 너머 지금 뭐해?
최보길 외 지음
혁신학교에 대한 교육학적 성찰
한국교육연구네트워크 지음
다시, 학교의 길을 묻다
김영인 지음
21세기 교육과 민주주의
넬 나딩스 지음, 심성보 옮김
마오쩌둥의 국제정치사상
정세현 지음
마을에 배움의 길이 있다
문재현 지음
사교육 해방 국민투표
이형빈.송경원 지음
콩도르세, 공교육에 관한 다섯 논문
니콜라 드 콩도르세 지음, 이주환 옮김, 김세희.조나영 감수
마음의 힘을 기르는 감성수업
조선미 외 지음
왕따, 이렇게 해결할 수 있다
문재현 외 지음
미래, 교육을 묻다
정광필 지음
마이클 애플의 민주학교
마이클 W. 애플.제임스 빈 엮음, 강희룡 옮김
나는 어떤 특수 교사인가
김동인 지음
마을로 걸어간 교사들, 마을교육과정을 그리다
백윤애 외 지음
평화의 교육과정 섬김의 리더십
이준원.이형빈 지음
초등 백워드 교육과정 설계와 실천 이야기
김병일 외 지음
타일러 교육과정과 수업 설계의 기본 원리
랄프 타일러 지음, 이형빈 옮김
혁신학교, 한국 교육의 미래를 열다
송순재 외 지음
풀무의 삶과 배움
김현자 지음
더 나은 세상을 위한 학교혁명
한국교육연구네트워크 지음
거꾸로 교실, 잠자는 아이들을 깨우는 수업의 비밀
이민경 지음
포스트 코로나 시대의 교육
성열관 외 지음
비판적 페다고지는 세상을 변화시킬 수 있는가?
조시화 지음, 심성보 옮김
교육사상가의 삶과 사상 2
김누리 외 지음, 유성상 엮음
유아교육과 대안적 내러티브
피터 모스 지음, 이연선 외 옮김
교육과정, 수업, 평가의 일체화
리사 카터 지음, 박승열 외 옮김
프레이리와 교육
존 엘리아스 지음, 한국교육연구네트워크 옮김
모두 아픈 학교, 공동체로 회복하기
김성천 외 지음
왜 읽고 쓰고 걸어야 하는가
김태정 지음
교사는 무엇으로 사는가
정은균 지음
교사가 아프다
송원재 지음
즐거운 한국 근현대사 수업 2
김은석 지음
대한민국 교사, 어떻게 가르칠 것인가?
윤성관 지음
치유와 성장의 라이프스토리
구드룬 부르크하르트 지음, 안재일 옮김
새로운 사회를 여는 교육혁명
한국교육연구네트워크 엮음
한국의 교사와 교원노조
박정훈 지음
교과서 너머 교육과정 마주하기
열 사람의 한 걸음 지음
비판적 실천을 위한 교육학
이윤미 외 지음, 한국교육연구네트워크 엮음
교육사상가의 삶과 사상
심성보 외 지음
학교를 민주주의 정원으로 가꿀 수 있을까?
성열관 외 지음
즐거운 국사 수업 고등편
김은석 지음
비고츠키 생각과 말 쉽게 읽기
비고츠키 교육학 실천연구모임 지음
남도 한말의병의 기억을 걷다
김남철 지음
아이들을 살리는 동네
문재현.심동명.김수동 지음
본능에서 개념적 사고까지
비고츠키교육학실천연구모임 지음
즐거운 국사 수업 32강
김남선 지음
중학교 국어 수업 어떻게 할 것인가?
김미경 지음
교사, 이오덕에게 길을 묻다
이무완 지음
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