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1부 생각의 틀 잡기
문학교육이 가야 할 길: 본질
문화교육의 자기 성찰: 내용
문학교육의 방성과 길 찾기: 방법
공동체적 삶을 위한 문학교육: 지표
2부 목표의 틀 손보기
문학교육의 목표에 대한 사색
문학교육이 가야 할 길
인간화 교육과 문학의 역할
손가락과 달의 문학교육론
3부 내용과 방법의 틀 넓히기
사고력을 위한 문학교육
시, 그리고 문학교육의 내용
수필, 그리고 문학교육의 방법
4부 문학과 국어교육의 관계
문학과 국어교육의 관계
[강연초] 국어 능력으로 가는 문학교육
문학적 사고와 국어 능력
연극을 통한 국어교육의 재인식