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협동학습이란 공동의 학습목표를 이루기 위해 이질적인 학생들이 함께 학습하는 교수전략입니다. 협동학습을 교실에서 실천해보면 처음에는 좋은 성과를 경험하지만 시간이 지남에 따라 여러 가지 문제점들이 발생합니다. 경쟁학습에서 성장한 교사가 협동학습을 교실에서 실천하다보면 수업 모형은 협동학습이지만 실제로는 조별 경쟁학습으로 운영하는 경우가 발생합니다. 그리고 학생들도 다른 친구들에 대한 배려가 부족하고 협동하려는 마음이 충분히 생기지 않는 경우가 발생합니다. 협동학습을 실천하는 과정에서 발생하는 다양한 문제점과 원인, 그리고 그 해결방안에 대하여 정리한 것이 이 책입니다. 이 책에서는 협동학습의 6가지 열쇠, 사회적 기술, 학습 동기 유발의 실제 등의 문제들을 본격적으로 다루고 있습니다.









