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비고츠키의 러시아 후학들은 스승의 아이디어를 정교화하여 인지적 측면과 동기적 측면, 사회적 측면을통합하여 하나의 이론으로 정립했는데, 이 이론에서는 성인 매개에 의한 아동 활동의 중요성이 강조된다. 이 이론은 한 시기에서 다음 시기로 이행해가는 아동발달의 원리를 혁신적으로 분석하기 위한 중요한 기초를 제공한다.
이 책에서 아동발달에 대한 네오비고츠키주의자들의 이론은 이들이 수행한 실증적 연구 결과들에 의해 뒷받침되고 있는데, 그 결과는 영어문화권에 잘 알려지지 않았다. 또한 이들의 시각은 서구 연구자들의 최근 실증적 결과들에 의해서도 지지받고 있는데, 이는 네오비고츠키주의자들의 아동발달이론과 많은 부분 일치한다.




