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국내에는 수많은 ‘언어 능력 시험’이 있으나 그 모든 시험이 다양한 응시자 특성과 유동적인 시험 상황을 고려하여 개발되고, 운용되는지는 확인할 수 없다. 이러한 상황에서 『언어 능력 시험 개발의 실제』는 체계적인 시험 설계 및 개발은 물론 효과적인 운용을 위한 이론을 다루고 있어 주목할 만하다. 언어 능력 시험 개발에 필요한 다양한 개념 설명을 시작으로, 초등학생부터 대학생, 일반인까지 여러 학습자를 대상으로 한 10개의 언어 능력 시험 개발 사례를 제시한다. 이러한 풍부한 개념과 사례는 언어 능력 시험을 개발하거나 운용하는 이들에게 큰 도움이 될 것이다.




