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기득권을 위한 사육에서 벗어나 인간적인 삶을 위한 교육으로!
『교육인가 사육인가』는 승자 독식과 학벌주의가 갈수록 기승을 부리고 사회적 약자들에게 패배의식을 안겨주는 현교육의 문제를 정치, 사회, 역사적 관점에서 면밀하게 분석하고 교육 선진국들의 정책에 비추어 ‘함께 사는 세상을 위한 교육’의 길을 제시한다. 제1부에서는 해방 이후부터 현재까지 정치권력의 역사에 따른 교육정책의 변화를 되짚어보고 어떻게 인간성을 파괴하는 현재의 교육에 이르게 되었는지 따져 묻는다. 제2부에서는 핀란드, 미국, 프랑스, 독일, 영국, 일본의 교육을 다룬다. 제3부에서는 민주화와 인간화를 위해서 교육의 주체인 교원, 학생, 학부모가 어떻게 해야 할 것인지를 모색했다.




