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성신여자대학교 국어국문학과 교수 김명석의 『작가 연구와 문학 교육』. 식민지 시기 모더니즘 작가 박태원과 리얼리즘 작가 김정한 소설의 교과서 수록 양상은 물론, 학습활동 분석을 통해 작가론 교육의 현황을 진단해본다. 해방 후 작가로 1960년대 김승옥과 최시한 소설을 사례로 작가론 교육의 방향을 모색해보고 있다. 아울러 월북 작가 이동규론과 유항림론을 통해 작가 연구의 일반적 사례를 소개하면서 황석영, 박범신, 김훈, 그리고 인터넷 작가의 작품 세계를 특정하 주재를 선택하여 접근한다. 문학을 통한 소통의 문제를 다루고 있다.




