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학교 폭력, 집단 따돌림의 원인을 전격 고발한다
교실 내의 신분제도『교실 카스트』. 이 책의 저자 스즈키 쇼는 현재 일본 학교 내에서 벌어지고 있는 교실 신분제도를 고발하고 사회와 학교를 재조명하고 있다. 교실 카스트는 학교내 동급생들끼리 공유하고 있는 지위를 인도의 카스트 제도에 비유하여 부르는 말이다. 교실 카스트로 인해 아이들끼리 지위가 나뉘고 ‘이지메’라는 문제까지 일어나게 된다. 비단 이 문제는 일본 사회내의 문제만이 아니며 일본과 비슷한 시스템을 가지고 있는 우리 학교의 현실적인 문제일 수도 있다.
이 책은 현재 대학교 1학년이 된 아이들의 입장에서의 인터뷰와 현직 학교 선생님의 입장에서 본 교실 카스트, 중학교에 재학 중인 아이들을 대상으로 한 설문조사 등의 내용을 분석하여 현실적인 문제, 미래에 대한 통찰을 전달한다. 교실 카스트 같은 집단 간의 상ㆍ하 관계의 매커니즘을 분석을 통해 현 상태에서의 학생들에게, 학부모에게, 선생님에게 현실적인 충고와 조언을 던진다.




