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조선의 지식인은 어린이들에게 무엇을 가르쳤는가!
조선 지식인이 그린 어린이 문화 지도『조선시대 어린이 인문학』. 월간 《열린어린이》에 격월로 연재되었던 ‘어린이, 어린이 문화 다시 읽기’를 모아 펴낸 책이다. 조선시대 어린이 교육이 인문학에서 시작했음에 주목하고, 이를 조선시대 어린이 교육서와 선비들의 문집을 중심으로 살펴본다. 이 책은 조선시대 어린이들의 배움과 생애 가치를, 고문헌의 기록을 통해 보여준다.
고전의 현대적 해석을 통해 고전과 현대의 거리감을 드러내고, 그로써 고전에서 중요하게 다루는 인문학적 소양 키우기, 평생토록 지속되는 일상 학습 태도 기르기가 현재에도 큰 힘을 발휘할 수 있으며 이어갈 가치가 있음을 알 수 있다. 조선 후기 지식인들은 인간을 새로 보고자 했고 새로 정립한 인간관은 어린이를 바라보는 시각에도 반영되었음을, 이것이 조선시대 어린이 문화를 발굴해야 하는 이유임을 확인한다.




