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![[중고] UDL로 만들어 가는 학생 주도형 수업](https://image.aladin.co.kr/product/35840/4/cover500/k552037865_1.jpg)
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교사가 모든 일을 해내는 교실에서 학생이 주도하는 교실로!
UDL과 블렌디드 러닝에 관한 최고의 안내서
대부분의 교사가 수업 진행, 피드백 제공, 과제 평가, 학부모와의 소통까지 수업 전반에 걸친 모든 일을 도맡아 한다. 이는 교사들이 과중한 업무와 스트레스를 받는 큰 원인이다. 이런 상황이 낳는 문제는 또 있다. 교단을 떠나기도 한다. 교사가 모든 것을 준비하고 전달하는 수업에서는 학생들이 학습의 주체가 되거나 수업에 참여할 기회가 부족하다는 점도 많은 교사들의 고민이다.
이 책 『UDL로 만들어 가는 학생 주도형 수업』에서는 기존의 수업 방식을 재구상함으로써 교사에게 지속 가능한 수업 환경을 제공하고, 학생이 수업에 온전히 몰입할 수 있는 방법을 모색한다. 또한 전통적인 수업 방식의 문제점을 살피고, 이 접근 방식이 오늘날의 수업에서 지속될 수 없는 이유를 분석하며, 나아가 이를 재구상하기 위한 구체적인 전략을 소개한다. 이 책에서 제시하는 학생 주도형 수업의 구체적인 전략과 실용적인 팁을 잘 활용한다면 교사들은 과중한 업무에서 벗어나 삶의 균형을 찾고, 학생들은 학습 전문가로서 주인의식을 가지게 될 것이다.
“보편적 학습 설계에 관심은 많았지만 우리나라에서 접할 수 있는 책은 부족했다. 그러다 이 책을 발견했는데 이거다 싶었다. 내가 수업에서 중요하게 생각하는 모든 것(보편적 학습 설계, 블렌디드 러닝, 학습자 주도성)이 세트로 들어 있다니! 꼭 번역해서 더 많은 선생님이 볼 수 있게 하고 싶다고 생각했다.”
-‘옮긴이의 말’ 중에서
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