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한국 교육의 새로운 패러다임을 제시하다!
일제고사의 문제점과 대안을 소개한 책. 한국교육네크워크 부설 교육정책연구소의 총서 시리즈 중 두 번째 책이다. 이 책은 일제고사의 문제를 교육학적 관점에서 평가적 국가관, 외국의 사례와 교사의 측면에서 고찰하고 있으며 한국의 사회현상과 관련시켜 일제고사를 반대하는 이유와 그 해악성을 검토했다. 그리고 일제고사의 문제점을 해결하기 위한 대안으로 외국의 사례와 평가의 패러다임 그리고 성적 표기 양식을 소개하고 있다.




