『교육사상의 탐구』는 한국 교육사 및 교육사상, 서양 교육사 및 교육사상, 현대사회와 한국교육이라는 세 개의 큰 주제를 바탕으로 우리 교육이 지향해야 할 방향과 좌표가 무엇인지에 대해 생각해보는 책이다. 한국의 전통사회에서 현대에 이르기까지의 교육사상과 교육문제사적 접근을 통해 그것들이 가지는 현대적 의미가 무엇인지 알아보고, 한국교육에 영향을 미쳤거나 현대에 논쟁과 관심의 초점이 모아지고 있는 외래 교육사상의 한국적 수용과 교육적 유의미성에 대해 성찰한다.







