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장애학생을 위한『국어교육의 이론과 실제』.이 책은 장애학생이 어떤 곳에 배치되어 있더라도 그들의 의사소통 능력을 신장시키고, 현장에서 학생들을 지도하는 데 도움을 주기 위해서 저술한 책이다. 저자들이 생각하는 특수교육의 보편성과 특수성에 대한 고민에서 나온 산물을 고스란히 담아냈다. 총 3부로 구성하여, 국어교육의 이론적 기초부터 국어과 교수·학습의 이론과 실제, 장애학생을 위한 언어교육 방법에 대해 살펴본다.




