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『영유아발달』은 우선 발달심리학에서 나온 발달의 개념과 의의, 연구법, 발달의 영역과 원리에 대해 알아본다. 그리고 서양의 여러 가지 발달이론을 생물학적 관점, 심리 역동적 관점, 학습 이론적 관점, 인지발달적 관점, 맥락적 관점으로 정리하였다. 이를 바탕으로 3~5세 누리과정과 표준보육과정에서 제시한 영유아기 교육내용 체계를 바탕으로 신체운동, 언어, 정서·사회성, 인지발달의 5개 영역별로 영유아기의 발달 특성을기술하고, 이상 발달을 별도로 언급하였다.




