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『유아교육개론』은 전체 10장으로 구성된 책이다. 유아교육의 개념 및 중요성을 비롯하여, 우리나라 유아교육체제와 정책의 변천, 유아교육사상, 유아교육과 발달이론, 우리나라 유아교육과정의 변천, 유아교육 프로그램, 유아교육과 놀이, 유아교육과 교사, 유아교육과 부모, 유아교육의 주요 문제 등을 살펴본다.








