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미래학교는 역량을 가르친다 - ‘6년의 배움’ 학교교육과정 이야기
장계영, 도영록, 김다혜, 서수정, 김인철, 김진수, 이지혜, 윤미정, 박호용 (지은이) | 에듀니티 | 2023년 1월
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역량은 어느 날 갑자기 개발되는 것은 아니다. 역량은 수업, 토의, 프로젝트기반학습이나 문제중심학습에서 자료를 읽고 고민하고 쓰고 논의한 경험들이 누적되어야 개발되는 것이다. 이 책에서 제시한 봉곡초등학교의 여러 수업 사례는 하나하나가 가치있고 의미있다. 그러나 더욱 중요한 것은 봉곡초등학교에 입학한 귀여운 신입생이 6년간 이 모든 수업, 토의, 프로젝트기반학습과 문제중심학습을 경험한 후 다양한 역량을 함양한 멋진 모습으로 졸업할 수 있다는 것이다.

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프로젝트 수업 제대로 하기
마이클 맥도웰 (지은이), 장밝은 (옮긴이) | 지식프레임 | 2019년 7월
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이 책은 PBL이 다양한 학습 수준을 가진 학생 모두에게 의미 있는 학습 경험이 되어야 한다는 필요에서 시작하여 학생 분석, 다양한 활동 설계 등을 안내한다. 이러한 구체적인 안내는 교사들이 PBL 수업을 설계하고 운영하는 데 실질적인 도움이 될 것이다. 그러나 이 책이 갖는 보다 큰 가치는 교사보다 학생을 중심으로 PBL에 대해 생각할 수 있도록 안내하는 것이다. 이 책은 PBL을 처음 접하는 교사, PBL을 한두 번 정도 운영해본 교사, PBL의 교육적 효과를 확신하고 이를 열심히 실천하고 있는 교사, 그리고 PBL을 연구하는 연구자 모두에게 PBL에 대한 지식과 경험을 한 단계 업그레이드 시켜줄 성찰의 기회를 제공할 것이다.

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초등 프로젝트 수업 - 수업은 재밌게! 배움은 즐겁게!
이동훈, 최윤정, 윤상훈, 김병일, 고혜원, 김병섭, 김인철 (지은이) | 지식프레임 | 2018년 9월
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보통 프로젝트 학습을 하면 문제해결능력을 얻는 대신 교과 지식을 충분히 공부할 수 없다는 생각을 합니다. 그러나 실제로 학생들은 프로젝트 학습을 하면서 깊고 풍부한 지식을 습득합니다. 그 과정 또한 즐겁고 다양한 역량을 개발하는 기회가 됩니다. 물론 좋은 프로젝트 수업 개발과 선택, 교사의 적절한 도움 제공, 학생의 참여와 성장을 기대하고 응원하는 학교 문화가 있을 때 가능한 일입니다. 이 책은 좋은 프로젝트, 교사와 학교 관리자의 역할과 노력, 그리고 학생의 참여와 성장에 대한 이야기를 생생하게 전하고 있습니다. 프로젝트 학습에 대해 알고 싶고 실천하고 싶은 모든 선생님들께 이 책을 권합니다.

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체인지메이커 교육 - 학생 중심의 혁신적 교육 프로젝트
최선경, 김재형, 최송일, 김재우, 성은주, 김예슬, 박성호, 이재순, 최은희, 오민경, 대구체인지메이커프로젝트수업연구회 (지은이) | 테크빌교육 | 2018년 8월
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우리는 늘 더 좋은 세상을 만들기 원하며 변화를 추구한다. 그런데 대부분 그 변화가 ‘나’를 위한 것일 때가 많다. 체인지메이커가 주목받는 것은 ‘다른 사람’과 ‘우리’를 위한 변화를 생각하기 때문이다. 체인지메이커 교육은 학생들의 생각과 마음을 키워 줄 수 있는 프로젝트 학습이다. 이 책은 따뜻하고, 보람 있고, 색다른 프로젝트 학습을 원하는 교사들의 수업을 변화시키는 체인지메이커가 될 것이다.

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프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? - 철학에서 실천까지, 교사들을 위한 PBL의 모든 것! ㅣ 프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? 1
벅 교육협회, 존 라머, 존 머겐달러, 수지 보스 (지은이), 장밝은, 최선경, 김병식 (옮긴이) | 지식프레임 | 2017년 1월
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“왜 PBL을 해야 하지?” “내가 하고 있는 수업이 PBL수업이라 할 수 있나?” “Project Based Learning과 Problem Based Learning은 어떤 공통점과 차이점이 있지?” 많은 선생님들이 PBL에 대해 고민하고 자세히 알고 싶어 했지만 그런 궁금증을 해결해 주는 책은 많지 않았습니다. 이 책은 교사들이 PBL에 품고 있는 질문들에 대해 명확한 답을 제시하고, 풍부한 사례를 보여줄 것입니다.

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