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이종규1959년생으로 서울대학교에서 교육학 석사, 영국 엑시터 대학교 대학원에서 박사학위(교육학)를 받았다. 1991년부터 2015년까지 교육부에서 감사실, 국제교육협력, 고등교육정책을 담당하였고 부산대학교에서 대외교류업무(서기관)를 담당하였다. 현재 공주대학교 총무과장(서기관)으로 근무 중이며 주요경력으로 한성대, 숙명여대, 부산대 대학원에서 교육정책론, 연구방법론, 국제교육개발론을 강의, 한국교원대에서 교장자격연수 특강강사를 역임하였고, 주요저서로 질적 연구방법론(2005, 교육과학사), 해방주의적 연구방법론(2011, 교육과학사), 주요연구물로 Leeh, J.K & Yoo, S.S.(2013). Can the Bologna Process become a Global Teacher in Higher Education? Questions about the Bologna Process after one-decade of Implementation, APCJ Vol.9, No2. 21-41; Leeh, J. K. (2013). A comparative study of instruments used in the quality assurance for internationalization of higher education, Asia-Pacific Collaborative education Journal, Vol. 11, No. 1, 2015. pp. 57-78 등이 있다. 대표작
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