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김영조고려대학교 수학과를 졸업하고 23년째 수학 강사로 활동 중이다. 강사 생활 초반에는 고등 내신, 수능 대비 위주의 수업을 했지만, 상위권 학생이 되기 위해서는 초등 시기부터 체계적이고 전략적인 학습 경험이 필요하다는 것을 느꼈다. 수학을 어려워하고 포기하는 아이들이 공부에 벽을 느끼는 시점이 언제인지, 그 이유는 무엇인지를 파악하고자 교육 연구를 진행하고 있다. 현재는 학년 구분 없이 초등 고학년부터 중등, 고등까지 학생 개인별 역량에 맞춰 전 과정을 지도하고 있다.
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