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교실의 혁신적 접근법을 통하여 교육의 질을 향상하기 위해 학교 수업 연구를 수행하는 방법과 수업 연구를 바탕으로 학생들의 수학적 사고를 개발하는 방법에 관심이 있는 사람들을 위한 책이다. 특히 이 책을 통해 수학 교사 교육자, 수학 교사 및 수학 교사 교육 분야의 교육과정 개발자는 APEC 회원국 및 APEC 비회원국의 다양한 문화적 배경으로부터 많은 도전적인 아이디어를 얻을 수 있을 것이다.

최근작 :<수학수업 어떻게 해야 하지> … 총 3종 (모두보기)
최근작 :<수학수업 어떻게 해야 하지> … 총 12종 (모두보기)
최근작 :<수학수업 어떻게 해야 하지> … 총 4종 (모두보기)
최근작 :<수학수업 어떻게 해야 하지>
최근작 :<수학 잘하는 아이는 수학일기를 쓴다>,<EBS 똑똑! 수해력 박사 5 : 쏙쏙 유아 수학>,<EBS 똑똑! 수해력 박사 4 : 쏙쏙 유아 수학> … 총 31종 (모두보기)
소개 :서울교육대학교를 졸업하고 10년 정도 초등학교 교사로 근무하다가 미국 웨스트체스터대학에서 수학교육으로 석사, 조지아대학교에서 박사 학위를 받았다. 현재는 서울교육대학교 수학교육과 교수로서 예비 교사와 현직 교사를 지도하고 있다. 한국수학교육학회 회장을 역임하고, 현재 한국초등수학교육학회 회장을 맡고 있다. 초등 수학 교과서를 다수 집필했으며 펴낸 책으로는 「EBS 똑똑! 수해력 박사」, 「보이는 수학책」, 「교과서 수학으로 배우는 인공지능」, 「엄마, 수학에 생각을 더하다」 등이 있다.