서론 9
1. 연구 목적 11
2. 연구 시점 18
3. ‘재일조선인 여성’은 어떤 존재인가 44
4. 선행 연구 64
5. 조사 방법 68
6. 연구 구성 76

1장 재일조선인 여성의 운동 분석 79
1. 민족운동과 여성운동 사이에서 81
2. 분석틀 86
3. 재일조선인 여성운동 단체 검토 89
4. 결론 117

2장 다이헤지 야간중학교 독립운동의 생성과 전개 121
1. 재일조선인 여성이 주체가 된 사회변혁 운동 123
2. 관서 도시 지역의 소수자 운동 126
3. 재일조선인 거주지와 민족운동 132
4. 야간중학교 증설 운동 139
5. 다이헤지 야간중학교 독립운동의 생성과 전개 150
6. 운동 단체의 상호작용과 하위의 대항 공론장 160

3장 재일조선인 여성의 생애과정 167
1. 야간중학교에서 배우는 중노년 재일조선인 여성 169
2. 비문해·비취학의 성별화 174
3. 주류 사회에서의 소외와 가족 의존 180
4. 성역할의 변화와 야간중학교 입학 184
5. 가부장제와 협상하다 192

4장 야간중학교 독립운동에서 형성된 대항 주체 207
1. 새로운 여성 주체 창조 209
2. 재일조선인 여성의 사회 공간인 공립 야간중학교 213
3. 공적 영역으로 나아가는 통로인 공립 야간중학교 229
4. 여러 영역에서 형성된 대항 주체 234
5. 지역의 다문화주의와 ‘할머니’ 주체 256

5장 재일조선인 여성의 세대를 넘은 연대와 민족의 재편성 265
1. 야간중학교 운동의 세대를 넘은 상호작용 267
2. 이주여성의 ‘사회·문화 매개’ 270
3. 데이하우스에서 이루어진 다원적 상호작용 276
4. 세대가 다른 여성의 연대와 민족 자원 284
5. 성별 질서와 민족 질서를 재편성하다 288

6장 재일조선인 여성과 ‘하위의 대항 공론장’ 293
1. 각 장의 요약 295
2. 운동 행위자로서 재일조선인 여성의 가시화와 역할 301
3. 하위의 대항 공론장 이론에 시사하는 점 306

부록 311
감사의 말 312
미주 319
줄임말 334
그림, 표, 사진, 권말 자료 목록 335
자료 336
참고문헌 344
옮긴이의 말 358
찾아보기 362