읽기 능력을 효과적으로 향상시킬 수 있는 어휘 지도의 원리로 세 가지를 제시한다. 지도할 어휘를 다른 지식과 통합하여 가르치고(통합), 가르칠 어휘를 반복하여 접할 수 있도록 하고(반복), 학습한 어휘를 의미 있게 사용할 기회를 제공한다(의미 있는 사용)는 세 가지 특성을 충족해야 한다.
그리고 이러한 어휘 지도의 원리를 반영한 다양하고 유용한 어휘 지도 방법을 소개한다. 의미 지도, 의미 자질 분석, 벤 다이어그램, 위계적·선형적 배열, AIM 활동 등을 학생 사례와 예시로 제공하여 현장 교사가 직접 사용하거나 수정하여 사용할 수 있도록 하였다.
오랫동안 어휘 교육에 관해 연구해 온 저자는 이 짧은 분량에 책에서 전통적인 어휘 지도의 문제점, 효과적인 어휘 지도의 특성, 어휘 지도의 효율성 등의 주제를 명료하고 친절하게 다루고 있다. 서로 다른 어휘 지도 방법들이 어떻게 읽기 이해를 향상시키는지를 살펴봄으로써 다양한 어휘 지도 방법을 효과적으로 사용하는 토대를 제공한다.
추천사
역자 서문
1. 들어가며
2. 어휘 지도의 실패 원인
3. 부분적인 어휘 지식
4. 전통적인 어휘 지도의 문제점
5. 효과적인 어휘 지도의 특성
6. 어휘 지도의 효율성
7. 효과적인 지도와 우연적인 학습 간의 상호 보완
8. 나오며
참고문헌
부록 | 가정과 교실에서 어휘 지도
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