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머리말

CHAPTER 01 유아교육과 교수.학습
CHAPTER 02 교수.학습의 접근방법
CHAPTER 03 교수.학습방법의 유형
CHAPTER 04 교수.학습과 교사의 역할
CHAPTER 05 영유아 교수.학습의 평가
CHAPTER 06 유아교육과정의 계획 및 운영
CHAPTER 07 영유아 교수방법의 실제
CHAPTER 08 교수매체를 활용한 학습경험의 종류
CHAPTER 09 교재.교구 제작과 활용

참고문헌
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최근작 :<[큰글자도서] 장애아동을 키우는 엄마들을 위한 통합적 독서치료>,<영유아교수방법론>,<영유아 놀이지도> … 총 9종 (모두보기)
소개 :명지대학교 교육대학원 교육학 박사
명지대학교 대학원 아동학 박사
현 육영재단 어린이회관 유치원 원장
명지대학교 아동가족심리치료연구센터 책임연구원
명우아동가족발달센터 부소장
명지대학교, 성결대학교 강사
최근작 :<영유아교수방법론>,<보육교사(인성)론>,<영유아 놀이지도> … 총 6종 (모두보기)
소개 :이화여자대학교 사범대학 유아교육과
이화여자대학교 대학원 유아교육학과(문학석사)
현 명지대학교 자연사회교육원 아동학과 주임교수
교육부 유치원교사용도서 심의위원
문화관광부 온라인 부모교육 강사
EBS 교육방송 유아교육강사
경희대학교 교육대학원 강사