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오늘날 학생들의 주의집중 시간은 예전에 비해 분명히 짧아졌다. 이유는 무엇일까? 현대사회는 디지털기기가 보편화되어 있고, 아이들은 게임 및 미디어에 쉽게 노출되는 환경에서 자란다. 이런 환경 때문에 요즘 아이들은 즉각적이고 강렬한 자극을 선호하고, 짧고 단순한 이야기에 익숙하다. 아이들이 소비하는 온라인게임이나 예능프로그램의 자극성, 인터넷에서 유행하는 동영상을 생각해보면 쉽게 이해될 것이다.

또한 뇌과학 연구에서 밝혀진 ‘뇌 가소성(brain plasticity)’ 이론, 즉 뇌는 환경에 반응하며 변화한다는 개념이 이를 지지한다. 그러므로 기성세대인 교사가 요즘 아이들을 제대로 이해하고 올바로 이끌어가려면 뇌의 특성 및 작용에 대한 뇌과학의 연구결과를 유심히 살펴볼 필요가 있다.

이 책은 뇌과학적 연구결과를 풍부하게 제시하면서 이것을 활용한 효과적인 수업몰입활동을 소개하고 있다. 여기에 소개된 121개 수업몰입활동은 교사가 수업 중에 단지 5분 정도의 막간을 이용하여 손쉽게 활용할 수 있다. 학생들의 활력과 주의력을 되찾게 해주는 다양한 활동을 통해 교사는 수업 40분 전체를 보다 활기차게 리드할 수 있을 것이다.

김수정 (서울 고명초등학교 교사)
: 이 책 곳곳에서 설명해주고 있는 아이들 두뇌의 자극과 반응 원리는 교사에게 너무도 유용한 지식이자 곧 수업전략이라는 생각이 들었다. 아무리 흥미로운 내용을 준비해서 수업에 들어가도 이내 무기력해지는 학생 때문에 고민인 교사라면, 그리고 수업스킬 향상을 통한 수업혁신을 꿈꾸는 교사라면 이 책을 곁에 두고 필요할 때마다 뒤적여보길 권한다.
이석영 (서울 대방중학교 교사)
: 이 책은 수업 내내 학생의 주의가 집중된 교실, 학생과 교사가 모두 행복한 교실을 구현하는 실제적인 방법을 제안한다. 별다른 준비나 절차 없이도 진행 가능한 활동이라는 점에서 더욱 반갑다. 간단한 활동만으로도 얼마든지 학생들을 수업에 몰입시킬 수 있다는 놀라운 경험을 원하는 교사에게 이 책은 큰 선물이 될 것이다.

최근작 :<수업달인들이 사용하는 수업몰입활동 121> … 총 3종 (모두보기)
소개 :교사이자 교육행정가로서 다수의 책을 저술했고 미국 국내외 다양한 교사워크숍을 진행했다. 가속학습프로그램(accelerated learning)으로 국제적인 명성을 지닌 ‘슈퍼캠프(Super Camp)’의 전문 강사로 활동 중이다. 음악교육학으로 석사학위를 받았고 특수교육 및 학교행정으로 박사학위를 받았다.
최근작 : … 총 6종 (모두보기)
소개 :‘정의롭고 공정한 교육 실현’이라는 비전 하에 설립된 비영리 공익단체(대표 이찬승)로서 새로운 공교육을 위한 청사진을 만들고, 뇌기반교육을 전파하며, 사회경제적으로 불리한 위치에 놓여있는 아이들에게 꿈과 희망을 주는 교육프로그램을 연구·개발·보급하고 있다. 교육을바꾸는사람들은 본질에 충실한 교육, 모두가 성장하는 교육이 이 땅에 실현되도록 학생, 학부모, 교사, 학교, 국가를 돕는다.