Part 1 독서록, 쉽게 빨리 잘~ 쓰는 비법!

1장 책 속에 풍덩 빠져 보아요~
1 책을 읽으면 이렇게나 좋아요! *독서의 좋은 점
2 어떤 책을 고를까요? *책 선택 방법
3 책이 더러워도 될까요? *메모하며 읽기
4 순서를 지키면 잘 읽을 수 있어요! *빠르고 정확하게 읽기
5 책 읽을 때 딴 생각이 나면 이렇게 해 보아요! *집중하며 읽기

2장 즐겁게 독서록 써 보아요~
1 독서록은 나의 보물이에요! *독서록 쓰면 좋은 점
2 어떤 내용을 써야 할까요? *독후 질문하기
3 한 가지 방법은 지루해요! *여러 가지 형식으로 쓰기
4 순서를 지키면 빨리 쓸 수 있어요! *독서록 쓰기 순서
5 독서록 쓰다가 막히면 이렇게 해 보아요! *글 이어서 쓰는 법


Part 2 즐거운 독서록 쓰기!

1장 이렇게 창의적인 독서록이? 17가지 방법으로 독서록 쓰기
1 보고 또 보고 싶은 *명장면 따라 그리기
<행복한 청소부> <엄마의 의자>
2 웃음만점 재치만점 *만화로 표현하기
<평화는 힘이 세다> <개구리 선생님의 비밀>
3 새 책이 나왔어요~ *책 광고 만들기
<동물회의> <지각대장 존>
4 생각의 그물 *마인드맵 만들기
<벌레가 벌렁벌렁> <마법의 시간 여행14 - 진시황, 책을 불태우지 말아요>
5 칭찬합니다! *상장 만들기
<나답게와 나고은> <쉬는 시간의 여왕>
6 도전, 독서 천재! *독서 퀴즈 내기
<멋스러운 우리 옛 그림> <세포들의 전쟁>
7 사연이 있어요! *책과 관련된 인물에게 편지쓰기
<내 짝꿍 최영대> <종이밥>
8 이 책 읽어 보세요~ *책 추천하기
<저학년 탈무드> <아빠가 길을 잃었어요>
9 평범하지만 중요한! *줄거리와 감상 쓰기
<벌렁코 하영이> <삼촌과 함께 자전거 여행>
10 마음을 울리는 한 마디 *기억에 남는 구절과 생각 쓰기
<학교야 공 차자> <쿠키, 한 입의 인생수업>
11 마음속에 박힌 장면! *인상적인 부분과 느낌 쓰기
<플랜더스의 개> <소년병과 들국화>
12 오늘의 사건 소식 *기사로 쓰기
<멍청씨 부부 이야기> <헬렌 켈러>
13 한 말씀해 주시죠! *등장인물 인터뷰하기
<피노키오> <아빠 몸속을 청소한 키모>
14 내 맘대로 쓰면 되고~ *이야기 바꿔 쓰기
<토끼전> <그림형제 동화집>
15 그 후로 어떤 일이? *뒷이야기 상상하기
<알리바바와 40인의 도적> <흥부전>
16 나도 그런 적 있었는데 *경험과 연결 지어 쓰기
<은서야, 겁 내지 마> <엉뚱이 소피의 못 말리는 패션>
17 내가 만약 주인공이라면 *주인공 되어 보기
<아낌없이 주는 나무> <엉망진창 10가지 소원>


2장 편독하면 안 돼! 도서 종류별 독서록 쓰기
1 재미와 감동을 느껴요! *창작동화
<나쁜 어린이표> <창문닦이 삼총사> <나보다 작은 형>
2 지혜와 내면의 힘을 길러요! *전래동화
<영혼의 수호신 바리공주> <장화홍련전> <조선의 여걸 박씨 부인>
3 전 세계 어린이들과 함께 읽어요! *세계명작
<저학년 왕자와 거지> <저학년 어린왕자> <엄마 찾아 삼만리>
4 자연을 사랑하고 환경을 보호해요! *환경도서
<지구를 구한 꿈틀이사우루스> <지구를 살려 주세요> <북극의 눈물>
5 호기심을 갖고 원리를 탐구해요! *과학?수학도서
<떡볶이 따라 몸속 구경> <부자가 된 나눗셈 소년>
<선생님도 놀란 초등과학 뒤집기, 원자> <고래를 따라갔어요>
6 살아 있는 모든 것은 소중해요! *생태?자연도서
<물푸레 물푸레 물푸레> <숲은 어떻게 만들어지는가?> <나는 둥그배미야>
7 예술적 안목과 감수성을 길러요! *문화?예술 도서
<내가 처음 만난 예술가, 이중섭> <바람소리 물소리, 자연을 닮은 우리 악기>
<동그란 지구의 하루>
8 역사의 리더가 되고 싶어요! *역사?위인 도서
<이원수 선생님이 들려주는 김구> <즐거운 역사체험, 어린이박물관>
<역사야, 나오너라> <마더 테레사>
9 만화책 읽고서 쓰고 싶어요! *만화책
<박떡배와 오성과 한음> <골족의 영웅 아스테릭스> <캄펑의 개구쟁이>


3장 흑흑, 정말 감동적이야! 주제별?내용별 독서록 쓰기
1 나를 사랑해요! *자존감을 길러주는 동화
<만년샤쓰> <영리한 공주>
2 내 보물 1호는 우리 가족이에요! *가족의 소중함을 일깨우는 동화
<파란 눈의 내 동생> <고맙습니다>
3 좋은 친구가 되고 싶어요! *사회성을 길러주는 동화
<우체부가 된 세 친구> <오줌 멀리싸기 시합>
4 다른 사람을 배려해요! *인성을 길러주는 동화
<날개 달린 얼룩소> <화요일의 두꺼비>
5 규칙적인 생활을 하고 싶어요! *생활습관을 잡아주는 도서
<샛별이랑 한별이의 가정 예절 배우기> <예절바른 아이가 세상을 바꾼다>
6 책 열심히 읽을래요! *독서습관을 잡아주는 도서
<책 먹는 여우><책을 먹는 도깨비 깨보> <어린이를 위한 독서습관>
7 공부 열심히 할래요! *공부습관을 잡아주는 도서
<머리에 쏙쏙 선조들의 공부법> <성적을 올려주는 7가지 공부동화>
8 나의 꿈을 이루고 싶어요! *잠재력을 계발해 주는 동화
<10살에 꼭 만나야 할 100명의 직업인> <네 손가락의 피아니스트>
9 끈기 있는 사람이 되고 싶어요! *끈기?인내를 길러 주는 동화
<최무선> <조커, 학교 가기 싫을 때 쓰는 카드>


Part 3 독서록에서 한 걸음 더 나아가기!

1장 독후감 대회에 나가 볼까? 1등 도전!
1 좋은 내용을 쓰고 싶어요! *쓸거리 정하는 법
2 첫 부분을 어떻게 시작할지 고민이에요! *첫머리 쓰는 법
3 중간과 끝 부분도 잘 쓰고 싶어요! *글을 전개하는 법
4 마음이 쑥 자랐어요! *도전? 원고지 5장 동화 독후감 <까막눈 삼디기>
5 지구가 아파요! *도전? 원고지 5장 환경 독후감 <우리가 살고 있는 지구 이야기>
6 생활 속에 과학이 숨어 있어요! *도전? 원고지 5장 과학 독후감 <세포 여행>

2장 원고지 쓰기의 모든 것
1 원고지 쓰기는 어렵지 않아요! *원고지 쓰기의 기초
2 대화문은 어떻게 쓰나요? *문장부호 쓰는 법
3 제목과 이름은 어디에 써요? *첫 장 쓰는 법
4 동시를 쓸 때는 어떻게 해요? *동시 쓰는 법

부록1. 초등 2?3학년이 읽어야 할 종류별 추천도서 102권
부록2. 각종 독후감 대회 일정