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[2006년 사회과학 분야 73위]
그림책을 읽자 아이들을 읽자
최은희 (지은이) | 우리교육 | 2006년 3월

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교사이자 아동문학 연구자인 저자가 책이라는 대상 자체보다는 아이들의 마음에 초점을 맞추어 바라본 그림책 이야기. 실제 수업시간에 그림책을 읽어주고 진행한 아이들과의 소통을 통해 책 읽기란 어떤 의미를 지녀야 하는지, 교사와 학부모는 어떤 생각으로 아이들과 책을 읽어야 할지, 해법을 제시한다.

사교육 시장에 독서 교육의 역할을 내 주고 만 우리의 학교 현실에서, 책 읽기 교육의 새로운 해답을 제시하고 책과 아이들, 그리고 학교가 어떻게 만나 아름다운 그림을 만들어 내는지 보여준다. 어른들의 눈으로는 따라갈 수 없는 아이들만의 신선하고 솔직한 반응이 실렸다.

｜결 고운 봄바람이 되고 싶어｜

너와 나, 존재의 소중함 - 강아지똥
반성문을 쓰는 시간 - 지각대장 존
나눔으로 더 빛나는 아름다움 - 무지개 물고기
어머니 어깨에 놓인 삶의 무게 - 돼지책

｜이슬 덜 마른 숲을 걸으며｜

마음의 벽을 허무는 향기 - 아기 늑대 삼 형제와 못된 돼지
지혜와 용기가 필요할 때 - 으뜸 헤엄이
창칼 없는 세상을 꿈꾸며 - 쇠를 먹는 불가사리
갯벌, 함께 지켜야 할 소중한 생명 - 갯벌에 뭐가 사나 볼래요

｜모두 다 다른 빛깔이라 아름답다｜

깊숙이 감춰 둔 마음의 무늬 - 까마귀 소년
누구나 한 번쯤은 꿈꾸는 변신 - 녹슨 못이 된 솔로몬
외롭고 심심할 땐 휘파람을 불어요 - 휘파람을 불어요
아이야, 그건 네 잘못이 아니란다 - 가족 앨범

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지은이 : 최은희

최근작 :

<그림책을 읽자 아이들을 읽자>,<학교로 간 그림책>,<나를 불편하게 하는 그림책> … 총 7종 (모두보기)

소개 :

초등학교 때까지 전기가 들어오지 않는 충북 청풍에서 동화책 대신 엄마의 옛이야기를 듣고 자랐다. 내 문학의 젖줄은 엄마가 들려준 옛이야기로부터 시작되었다. 1990년 오월문학상을 받고 시인으로 살아가겠노라 마음먹었지만, 시집(詩集)도 못 낸 채 시집만 갔다.
큰아들 덕분에 우연히 만난 그림책에 홀려 이십 년이 넘도록 그림책 동네를 기웃거리며 살다 보니, 『그림책을 읽자 아이들을 읽자』(우리교육), 『나를 불편하게 하는 그림책』(낮은산), 『학교로 간 그림책』(상상의힘)을 썼다. 공주와 춘천교대대학원에서 ‘초등국어교육’과 ‘아동문...

최은희 (지은이)의 말

그림책을 보면서 아이들이 쏟아내는 마음속 이야기는 나에게 숱한 배움이었다. 모두 비슷비슷해 보이는 아이들은 마음속에 저마다 다른 무늬를 지니고 있었고, 그걸 조심스레 꺼내 나에게 보여 줄 때면 아이 한 명 한 명이 얼마나 귀하게 보였는지 모른다.

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최근작 :	<괜찮아?!>,<우리 아이 인성 동화 그림책 세트 - 전5권>,<책 읽는 즐거움! 우리 아이 놀이 그림책 세트 - 전6권>등 총 336종
대표분야 :	교육학 3위 (브랜드 지수 275,791점), 국내창작동화 8위 (브랜드 지수 467,882점)

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