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2015 개정 교육 과정에 따라 2018년 신설된‘통합사회’과목을 이해하도록 도와주는 안내서. 통합사회 과목은 사회현상이나 문제를 다양한 관점에서 살펴보고 청소년들의 비판적 사고력과 문제해결력을 높이고자 한다. 단순히 지식 중심의 교육에 머무르는 것이 아니라‘삶의 이해와 환경’ ‘인간과 공동체' ‘사회 변화와 공존’의 영역 안에서 다양한 활동을 통해 통합적 학습을 지향하는 것이다.

2권에서는 시장경제, 사회 정의, 문화, 세계 평화, 지속 가능한 미래를 다룬다. 직업별로 임금을 차등 분배하는 것은 정의로운지, 보편 윤리로 각각의 문화를 평가할 수 있는지, 평화를 위한 전쟁은 과연 정당한지, 제4차 산업혁명 시대의 사회 변화는 어떠한지 등 오늘날 뜨거운 쟁점으로 떠오르는 문제들을 살펴볼 수 있다.

들어가며 공부란 세상을 알아가는 법을 배우는 것

1장 경제 흐름을 이해하고 나의 미래 설계하기시장경제와 금융
자본주의는 어떻게 발전해왔을까? │ 시장경제를 움직이는 다양한 요소들 │ 왜 세계는 무역을 하는가? │ 어떻게 해야 경제적으로 안정된 삶을 살 수 있을까?
작품으로 보는 ‘시장과 금융’

2장 정의로운 사회는 어떻게 만들어지는가? 사회 정의와 불평등
정의란 무엇인가? │ 개인과 공동체 중 무엇을 우선 고려할 것인가? │ 사회 곳곳에 드리워진 불평등의 그림자 │ 사회 불평등, 어떻게 해결할 것인가?
작품으로 보는 ‘정의와 불평등’

3장 다양한 문화 속에서 함께 살아가기 문화와 다양성
문화에 따라 달라지는 삶의 양식 │ 끊임없이 충돌하고 섞이며 세상을 움직이다 │ 서로 다른 문화를 어떻게 이해해야 할까? │ 다름을 존중하는 사회로 나아가는 길
작품으로 보는 ‘문화와 다양성’

4장 세계 속의 심화되는 갈등과 평화를 위한 발걸음 세계화와 평화
세계화는 우리의 삶을 어떻게 바꾸었나? │ 협력과 평화를 향한 세계의 손길들 │ 동아시아 평화를 위한 한반도의 숙제
작품으로 보는 ‘평화’

5장 다음 세대를 위한 우리의 선택은 무엇인가?미래와 지속 가능한 삶
인구 변화, 그리고 지구의 앞날은? │ 상처 입은 지구환경에 지속 가능한 미래는 있는가? │ 인공지능과 제4차 산업혁명, 인간의 미래는 어디로?

최근작 :<청소년을 위한 사회문제 탐구 에세이>,<통계 속의 재미있는 세상 이야기>,<통계 모르고 뉴스 볼 수 있어?> … 총 47종 (모두보기)
소개 :

해냄   
최근작 :<청소년을 위한 기후변화 에세이>,<김철과 한국의 사회민주주의>,<진화인류학 강의>등 총 531종
대표분야 :2000년대 이후 한국소설 3위 (브랜드 지수 1,306,902점), 교육학 9위 (브랜드 지수 148,058점), 청소년 인문/사회 15위 (브랜드 지수 72,859점)