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[종로점] 서가 단면도
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제1장 말과 함께 하기: 언어지능
제2장 계산하는 마음: 논리-수학지능
제3장 학습을 위한 동작: 운동지능
제4장 모두가 예술가: 시각-공간지능
제5장 음악지능에 튜닝하기: 음악지능
제6장 타인을 이해하기: 대인관계지능
제7장 내 안의 세계: 개인내적지능
제8장 우리 주위의 세계: 자연탐구지능
제9장 다중지능을 통한 교육과정 개발
제10장 경계의 해체: 학습 향상을 위한 평가
제11장 교육적 시사점

최근작 :<평생교육의 눈으로 학교 읽기>,<다중지능과 교수-학습> … 총 2종 (모두보기)
소개 :한국외국어대학교 영어과에서 학사, 고려대학교에서 교육심리학 석사, 미국 일리노이 대학교에서 교수학습 전공으로 박사학위를 취득하였다. 한국교육개발원 연구원을 거쳐, 현재 한국교육과정평가원 선임연구위원으로 재직중이다.