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현재의 행복을 유예한 채 아이에게 학업 성적만 강요하는 한국의 교육 문제를 날카롭게 꼬집고, 부모와 교사들에게 ‘행복교육’이라는 새로운 교육 패러다임을 제시한다. ‘행복교육’이란 아이로 하여금 꿈, 희망, 비전을 갖게 하여, 이를 이루기 위한 열정과 노력을 마음껏 펼치도록 이끌어 주는 것이다. 궁극적으로는 아이가 능동적으로 행복한 삶을 만들어 갈 수 있도록 도와주는 것, 이것이 바로 ‘행복교육’의 핵심이다.

저자 문용린 서울시교육감은 성공한 사람이 행복한 것이 아니라, 행복한 사람이 성공에 이른다는 명제 아래, ‘아이가 원하는 것을 잘 하도록’ 하는 행복교육의 원리와 실천법을 구체적으로 제시한다. 또한 서울시교육청에서 추진하고 있는 ‘행복교육’ 정책을 구체적으로 짚어 주어, 부모와 교사들이 가정과 학교에서 어떤 방향성을 갖고 아이에게 행복교육을 실현할 수 있을지 실질적인 도움을 준다.

책에 실린 각 연구사례를 바탕으로 한 행복의 새로운 정의, 이에 따른 행복교육의 패러다임과 가정과 학교에서 실행할 수 있는 구체적인 실천 지침, 나아가 전 사회가 참여하는 ‘행복한 교육도시’로의 청사진은 교사와 학부모는 물론 올바른 사회구성원을 양성할 책임이 있는 우리 모두에게 새 교육의 롤모델을 제시해 줄 것이다.

최근작 :<우리는 무엇으로 행복해지나>,<문용린의 행복교육>,<내 인생을 바꾼 한 권의 책 2> … 총 78종 (모두보기)
소개 :

리더스북   
최근작 :<브랜드의 거짓말>,<홍춘욱의 최소한의 경제 토픽>,<기술주 투자 절대 원칙>등 총 88종
대표분야 :인간관계 4위 (브랜드 지수 103,428점), 경제학/경제일반 4위 (브랜드 지수 333,296점), 마케팅/브랜드 10위 (브랜드 지수 43,668점)