샐리님의 서재

알파벳, 파닉스를 잘 가르치고 싶은 영어교사를 위한 11가지 솔루션

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이 책은 초등영어교육 박사 2명의 노하우를 집대성해서 만든 알파벳과 파닉스를 잘 가르치기 위한 초등학교 영어교사들을 위한 책이다.

이 책의 저자인 김소영 박사님과 박희양박사님은 초등영어 부분과 파닉스 부분에 전문가이시면서 영어교육의 박사님들이다.

실제 아이들을 가르치고 있으며 아이들을 가르치면서 도움이 될만한, 필요한 내용들을 이 책에 담으셨다.

이 책의 구성은 사진과 같이 "알아볼까요" 부분과 "알려주세요" 그리고 "학습놀이", "알고 있나요"로 구성되어 있다.

책이 컬러로 이루어져 있고 쉽게 설명되어 있어서 어렵지 않게 한 장 한 장 읽어나갈 수 있었다.

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나는 영어교육과 관련된 선생님은 아니지만, 나의 아이의 영어교육을 위해 엄마인 나도 알아두면 좋을 것 같아서 이 책을 읽게 되었다.

이제 알파벳과 파닉스를 시작하는 단계이다 보니 어떻게 하면 우리 아이가 좀 더 쉽고 재미있게 알파벳과 파닉스를 접근할 수 있을까 하는 마음에서이다. 엄마표 영어를 하는 건 아니지만 엄마표 영어를 간적접으로 나마 시작해 볼까도 생각 중이기에 더더욱 이런 영어교육과 관련된 가이드가 있는 책이 필요했다.

파트 1에서는 알파벳 수업을 하는 방법에 대해, 파트 2에서는 파닉스 수업을 하는 방법에 대해 차근차근 친절하게 설명해 주고 있다.

특히 학습놀이 부분에서 아이들과 어떻게 학습을 하면 좋은지에 대해 설명해 주고 있는 부분이 특히 마음에 들었다.

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내가 어릴 때는 알파벳은 배웠지만 파닉스는 없던 시절이었고 중학교 때부터 영어수업이 있던 시절이라 파닉스라는 말을 최근 몇 년 사이에 처음 들은 단어였다. 그런대 파닉스라는 것이 배우기만 하면 영어를 "읽는"것에는 어렵지 않게 술술 읽을 수 있는 영어 읽기 방법이었고 모든 영어학원에서 일단 파닉스부터 시작한다는 것을 알게 되었다.

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예전처럼 단어를 암기하고 영어 독해를 하고 그런 시절이 아니다 보니 요즘 영어에 대해 좀 더 알아가기 위해서 이 책이 많은 도움이 되었다.

아이가 알파벳과 파닉스를 공부하면서 나도 같이 공부를 하고 이 책에서 말해주는 수업 멘토링을 하나하나 아이와 함께 해볼 예정이다.

너무 큰 도움이 되는 책이 될 것 같다.

"이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다."

무조건 합격하는 암기의 기술

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이 책의 저자인 이윤규 변호사는 유튜브를 보다가 유튜브 추천 알고리즘에 의해 어느 날 보이기 시작한 후 구독까지 하면서 즐겨 찾게 된 분이었다.

책 표지에 쓰여있는 것처럼 9개월 만에 사법시험을 통과하고 현재 유튜브에서 공부하는 방법 등을 설명해 주는 채널을 운영하고 계시다.

그 당시 나는 자격증 시험을 준비 중이었어서 그런 영상들을 많이 보다 보니, 이윤규 변호사의 채널까지 다다르게 된 것 같다.

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이제 또다시 자격증 시험에 도전해 보려고 한다. 그러다 보니 또 이윤규 변호사가 생각났고, 때마침 이윤규 변호사의 신간이 나와서 읽게 되었다.

무조건 합격하는 기술이라니.. 시험을 준비하는 모든 사람들이 혹할 만한 책 제목이다.

책은 꽤 두꺼웠지만, 많은 예시들이 포함되어 있어서 책을 읽는데 크게 부담스럽지는 않았다.

공부 방법을 전달하는 유투버이다보니, 책 내용도 정리가 잘 되어있고 잘 읽히게 쓰인 것 같았다.

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책은 크게 1부 기초와 2부 심화로 나누어져 있다.

1부 기초에서는 기억의 기술을 6가지 방법으로 나누어서 설명해 주고 있다.

조직화, 이미지화, 맥락화, 정교화, 변환법, 시연

2부 심화에서는 어떻게 암기전략을 세워야 하는지와, 앞에서 설명한 암기법들의 조합에 대해서 설명해 주고 있다.

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책에 나오는 단어들이 생소한 단어들이 많다 보니, 처음에는 읽으며 이해하는 속도가 더뎠었는데 어느 정도 읽다 보면 책의 구성과 말하려는 내용들이 보이면서 술술 읽히게 되었다.

만약 책 내용이 무지 어렵고 이해하기 힘들었다면, 저자가 원하는 것을 독자들에게 제대로 전달하지 못한 것이 될 테고 그러면 암기의 기술은커녕 쓸모없는 책이 되어버렸을 텐데 이 책은 그렇지 않았다. 

예시를 많이 들어주면서 이해하기 쉽게 쓰여있고 빨리 적용해 보고 싶게끔 설명해 주고 있었다.

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이 책을 읽으면서 내가 생각한 암기의 기술 중에 제일 중요한 건 "정교화"부분이라고 생각하며 밑줄과 포스트잇 등을 붙이고 읽고 기억했었는데 책 말미에서 저자도 정교화가 중요한 부분이라고 설명해 주는 걸 보고, 내가 책을 제대로 읽었다는 생각이 들었다.

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살짝 책 내용을 전달하자면 아래와 같다

197p "정교화 과정에서 정말로 내가 '새롭게'외워야 할 지식이 무엇인지가 걸러진다. 그런 과정 없이 공부하는 사람들은 새로운 지식 전부를 기억에 남기려 노력하는 반면, 정교화가 습관이 된 사람들은 중요한 새로운 것만을 취사해서 머리에 집어넣는다. 이런 작은 차이가 쌓이면 시간과 노력뿐 아니라 머리에 남아 있는 지사의 양에서도 큰 차이로 이어진다."

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자격증 시험을 준비하다 보면, 수많은 강사들이 하는 말이 있다. 1등이 목표가 아니라 '합격'을 목표로 공부를 해라!

너희들의 목표는 교수가 되는 게 아니고, 시험에 합격을 하는 것이다.

배우는 재미를 얻기 위해 공부를 하는 것이 아니라, 시험에 합격하기 위해 공부를 하는 것이다. 그러기 위해서는 이 책에서 말하는 것처럼 암기의 기술을 활용해서 시험에 합격하기 위해 공부를 해야 할 것 같다.

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올해 준비하는 시험은 이 책에 나온 암기의 기술들을 활용해서 준비를 해보려고 한다.

결과는 무조건 합격하기를 바라면서 공부를 할 예정이다. 정교화 과정과 그 외의 나머지 기술들도 활용해서 이번에는 기필코 원하는 것을 얻고자 말겠다.

데일 카네기 성공의 법칙

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이 책은 데일 카네기의 인간관계론, 자기관리론, 성공대화론 책을 편역하여 한 권의 책으로 만든 데일 카네기 편역판이다.

편역자는 안진환님이며, 안진환님은 경제경영 분야에서 활발하게 활동하고 있는 전문 번역가이시고, 이 책을 편역하였다.

편역자를 네이버에 검색해 보니, 작품이나 출판물 따위에서 일정한 기준에 따라 글을 엮고 이를 번역한 사람이라고 설명하고 있다.

데일 카네기가 쓴 여러 책들을 엮고 편집하고 다시 번역하여 책을 낸 것이다.

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처음에는 편역한 책인지 모르고, 그저 데일 카네기의 또 다른 책인 줄 알았다.

이렇게 편역한 책을 읽어본 적이 없었는데, 이렇게 현대에 맞게 그리고 한국인들에게 맞게 편역된 책을 읽으니 이해도 쉽고 술술 읽히는 느낌을 많이 받았다. 

데일 카네기의 책들을 좋아하고 대부분 소장하고 있는대 이렇게 편역한 책이 주는 느낌은 또 색달랐다.

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이 책은 책 서문에도 나오지만, 시간 대비 효율의 최대화에 역점을 두고 구성한 만큼 짧고 알차게 이루어져 있었다.

단락단락이 이해하기 쉽고 간단하게 읽기 좋게 구성되어 있어서 긴 흐름이 필요하지 않고 시간 날 때마다 짧게 짧게 읽기 좋게 되어 있었다.

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총 45강으로 이루어져 있으며 각 강마다 1장에서 3장 정도로 매우 짧게 구성되어 있다.

이 중 대부분이 다 좋은 내용이었지만 특히 읽으면서 밑줄도 긋고 저장도 해놓은 파트들은 아래와 같다.

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제1강 오늘을 살라, 제3강 걱정은 만병의 근원, 과감하게 떨쳐내라. 제5강 숫자에 주목하라 제6강 걱정할 틈을 없애라 제10강 손절매 기법을 활용하라 제13강 생각이 인생을 만든다 제15강 타인의 감사는 아예 기대하지 마라 제16강 생각해 보라, 그리고 감사하라 제22강 꿀을 얻고 싶으면 벌통은 걷어차지 마라 제31강 결론은 상대방이 내리게 하라 제32강 보다 고상한 동기에 호소하라 제36강 칭찬의 힘을 과소평가하지 마라 제42강 모든 성취의 기본은 인 내과 끈기다 제44강 인성은 말보다 훨씬 많은 것을 말한다

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이렇게 써놓으니 대부분의 내용이 다 좋은 것 같다.

그래도 이 중에 굳이 두 개를 고르자면,

첫 번째는 "타인의 감사는 아예 기대하지 마라" 두 번째는 "결론은 상대방이 내리게 하라"이다.

현재 내가 겪고 있는 상황과도 비슷하고, 그리고 많은 생각을 하게끔 해준 내용들이었다.

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"만약 우리가 감사를 표할 줄 모르는 사람들에 대해 불편하고 다닌다면 잘못은 어디에 있는 것일까? 인간 본성인가, 아니면 인간 본성에 대한 우리의 무지인가?"

감사의 표현을 하지 않는 것이 인간의 본성이라니.. 마음이 많이 편안해졌다.

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이 책은 데일 카네기의 두꺼운 책들의 축약본 정도로 쉽게 읽혔고, 쉽게 읽혔지만 생각은 많이 하게끔 해주는 좋은 책이었던 것 같다.

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아하 한글 박사님의 스티커 놀이

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이 책은 아하 한글 배우기, 아하 한글 만들기 시리즈를 만든 최영환 교수님이 만든 한글 스티커 놀이 책이다.

집에 "아하 한글 만들기" 책이 있는대 그 책을 공부하면서 이 스티커 놀이 책을 같이 한다면 아이가 더욱 흥미를 가지고 한글 공부를 할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다.

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책은 얇지만 있을 건 다 있는 그런 스티커 놀이 책이다.

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우선 이 책은 한글 학습의 원리를 적용한 스티커 놀이 책으로써, 아야어여 오요우유 으이를 진행한 후 가나다라~로 이어져서 스티커 놀이를 할 수 있게 구성되어 있다.

아래의 사진처럼 그림과 글자 등에 아이가 스티커를 붙이면서 한글 공부를 재미있게 할 수 있도록 구성되어 있다.

스티커를 붙이는 장수만큼 스티커도 꽤 많이 구성되어 있어서 아이가 매우 재미있게 스티커 붙이기 놀이를 할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다.

워낙 스티커 붙이는 걸 좋아해서 스티커북도 사주는데 기왕이면 이런 한글 공부를 할 수 있는 스티커 북을 사주면 공부도 되고 놀이도 되니 일석이조의 효과를 누릴 수 있어서 좋은 것 같다.

550만 부모가 선택했다는 한글 학습 1위 저자인 최영환 교수가 집필 한 스티커 놀이책 이라고 하니 기대가 엄청 되었다.

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1권은 쉬운 글자 편으로 기본 글자를 익히고, 2권은 받침 글자 편으로 받침이 없는 글자와 있는 글자를 비교해 스티커를 붙이고 마지막 3권은 복잡한 글자 편으로 복잡한 글자들을 스티커 놀이를 통해 익힐 수가 있다

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6세 아이와 실제로 해보니 워낙 스티커 붙이기를 좋아하기도 해서 더욱 흥미를 가지고 한글놀이를 할 수 있었다.

이미 아는 글자들은 신나서 붙이고, 아직 모르는 글자도 스티커를 붙이고 그림을 확인하면서 하나씩 머리에 넣어가는 모습이 보기 좋았다.

책이 두껍지 않아서, 아이도 처음 접하는데 거부감이 없이 접하는 모습이 좋았다.

두꺼운 책들을 가지고 시작하려 하면 아이가 지레 겁부터 먹고 이거 언제 다하냐며 울상 인적도 있었는데 이 책은 그렇지 않아서 참 좋았다.

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아하 한글 박사님의 비법대로 진행하다 보면 어느새 아이가 한글을 다 익히게 되는 마법을 많은 사람들이 경험했으면 좋겠다.

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