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[광주상무점] 서가 단면도
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우리나라의 교육열은 세계적으로 유명하다. 영어는 어려서부터 배워야 발음이 좋아진다는 말과 함께 유아 영어교육에 대한 열기도 매우 뜨겁다. 하지만 교육부는 선행학습금지법이란 이름으로 영어를 초등학교 3학년 이전에는 배울 수 없도록 하고 있으며 많은 사람들은 혼란스러워한다.

여기서 저자는 17년간의 현장 경험과 뇌과학적 근거를 바탕으로 당당하게 이야기한다. 영어교육은 빠르면 빠를수록 유익하다고 말이다. 대신 아이들에게 효과적인 방법으로 교육해야 함을 강조하며, 제대로 된 교육보다 오히려 규제를 선택한 현 공교육의 문제점을 날카롭게 지적한다.

저자는 영어교육 전문가이기 전에 교육 전문가로서 시대와 공간을 넘나드는 광범위한 교육 지식을 보여준다. 그 결과 현재의 지식 중심 산업시대의 전유물인 교육의 문제점을 체계적으로 분석하며 제4차 산업혁명시대에 적합한 교육이 무엇인지 통찰력 있게 제시한다. 다양한 데이터와 이론을 기반으로 개개인의 고유한 역량을 키우고 성장시킬 수 있는 교육이 우리 미래 아이들에게 꼭 필요함을 강조하며 그 중심에 외국어 습득 역량이 있다고 이야기한다.

최근작 :<타고난 천재 교육된 천재>,<인생을 결정하는 유·초등 교육>,<21C 영어교육혁명> … 총 3종 (모두보기)
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