장휘국 (광주광역시교육감) 
: 아이들이 살아 있는 학교가 느껴진다. 이 책에 나온 학교자치활동 사례가 주춧돌이 되어 수업과 우리 아이들의 일상 속에 자치문화가 널리 확산되기를 소망해본다.
박남기 (≪최고의 교수법≫ 저자, 前 광주교육대학 총장) : 평소 자치가 어렵고 두려운 교사, 새로운 시선으로 자치를 바라보고 싶은 교사, 새로운 자치 프로그램이 필요한 학교 관계자들께 실천 사례 중심으로 자치를 소개한 이 책을 적극 추천한다.
안석 (광주광역시교육청, 시민참여담당관) : 기존의 고정된 틀에서 벗어나 학생을 독립적 인격체로 성장할 수 있도록 노력한 교사의 숨결이 고스란히 느껴져 더욱 특별한 책. 자치에 대한 이해와 관심을 높여 학교현장의 자치 문화 확산은 물론 민주주의의 마중물이 되기를 기대한다.
문은현 (국가인권위원회 대전인권사무소 소장) : 학교 안에서 학생들의 행복을 찾아주기 위해 애쓰는 교사들의 투혼에 감동했다. 특히 자치활동을 통하여 학생들 스스로 인간의 존엄성을 터득해갈 수 있도록 고민한 교사들의 흔적이 엿보인다.
이용섭 (민주통합당 정책위의장, 광주광역시장) : 번영과 희망으로 나아가는 포용적 복지국가를 만드는데 자치라는 귀한 씨앗을 만들어가고 있는 이 책의 이야기들이 행복한 미래교육의 방향을 잡아줄 등대 역할을 톡톡히 해낼 수 있으리라 기대한다.
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