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[강남점] 서가 단면도
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첫문장 | 삶은 문제 해결의 연속이다. |
: 보통 프로젝트 학습을 하면 문제해결능력을 얻는 대신 교과 지식을 충분히 공부할 수 없다는 생각을 합니다. 그러나 실제로 학생들은 프로젝트 학습을 하면서 깊고 풍부한 지식을 습득합니다. 그 과정 또한 즐겁고 다양한 역량을 개발하는 기회가 됩니다. 물론 좋은 프로젝트 수업 개발과 선택, 교사의 적절한 도움 제공, 학생의 참여와 성장을 기대하고 응원하는 학교 문화가 있을 때 가능한 일입니다. 이 책은 좋은 프로젝트, 교사와 학교 관리자의 역할과 노력, 그리고 학생의 참여와 성장에 대한 이야기를 생생하게 전하고 있습니다. 프로젝트 학습에 대해 알고 싶고 실천하고 싶은 모든 선생님들께 이 책을 권합니다.
: 이 책은 구미봉곡초등학교 선생님들의 노고가 담긴 책입니다. 국가교육과정 현상만 만연한 우리나라 교육과정 안에서 구미봉곡초등학교 선생님들의 교육 철학을 실천한 프로젝트 수업은 그 과정만으로도 놀랍습니다. 저는 이 책이 수업만 담은 책이라고 생각하지 않습니다. 하나의 ‘교육과정’으로 평가하고 싶습니다. ‘교육과정’은 바로 교사가 가르치고 학생이 배우기 위해서 만들어서 하는 수업, 그 자체를 말합니다. 그러니 당연히 교육과정은 교사와 학생의 것이며 교실이나 학교에서 지속 가능한 것이 되어야 합니다. 구미봉곡초등학교의 ‘프로젝트 수업’이 수업에 헌신하는 교사들의 수고로움에 그치지 않고 오랫동안 멀리까지 가는 여정이 되기를 희망합니다.
: 구미봉곡초등학교는 보통의 학교들과 교사들이 경험하는 학교 문화를 넘어 아이들의 삶이 교육이 되도록 노력하는 교사들이 모여 있는 학교입니다. 그 학교의 스토리가 아름다운 한 권의 책으로 탄생하였습니다. 이 책은 프로젝트 수업에 필요한 교사와 학생 그리고 학교의 역할에 대한 구체적인 내용을 담아 현실적인 포인트를 짚어주고 있습니다. 현장에서 아이들과 프로젝트 수업을 희망하는 교사라면 누구라도 큰 도움을 받을 수 있을 것으로 확신합니다. 희망차고 의미 있는 수업 사례를 읽어가는 내내 제 얼굴에서 미소가 떠나지 않았습니다. 글을 쓰기 위해 노력했을 선생님들의 노고에 고개 숙여 고마운 마음을 표현하고 싶습니다.
: 프로젝트 학습은 세계적인 추세로 볼 때, 팀(과목, 학년 등) 또는 학교 차원에서 이루어져야 합니다. 교사 개인이 진행하기에는 너무 힘들고 한계가 있습니다. 구미봉곡초등학교는 많은 어려움을 극복하고 학교 차원에서 프로젝트 수업을 훌륭하게 진행합니다. 이 점이 우리의 교육 현실에서 매우 큰 의미가 있다고 봅니다. 앞으로도 구미봉곡초등학교처럼 많은 초등학교와 중학교(자유학년제)에서 프로젝트 수업을 진행하는 학교가 생겨나길 기원합니다.
- 지은이 : 이동훈
 최근작 : | <초등 프로젝트 수업> |
| 소개 : | 이 책은 경북 구미봉곡초등학교가 2015년 9월 창조학교로 지정된 이후 학교 수업의 변화를 위해 도입한 학년별 프로젝트 수업을 담았습니다. 이 책 속의 수업 사례는 많은 시행착오를 겪으며 각자의 자리에서 최선을 다한 선생님들의 열정을 바탕으로 만들어진 결과물입니다. 학교 현장에서 프로젝트 수업을 위해 노력하시는 많은 선생님들께 도움이 되기를 바랍니다. |
- 지은이 : 최윤정
| 최근작 : | <초등 프로젝트 수업> |
| 소개 : | 이 책은 경북 구미봉곡초등학교가 2015년 9월 창조학교로 지정된 이후 학교 수업의 변화를 위해 도입한 학년별 프로젝트 수업을 담았습니다. 이 책 속의 수업 사례는 많은 시행착오를 겪으며 각자의 자리에서 최선을 다한 선생님들의 열정을 바탕으로 만들어진 결과물입니다. 학교 현장에서 프로젝트 수업을 위해 노력하시는 많은 선생님들께 도움이 되기를 바랍니다. |
- 지은이 : 윤상훈
| 최근작 : | <초등 프로젝트 수업> |
| 소개 : | 이 책은 경북 구미봉곡초등학교가 2015년 9월 창조학교로 지정된 이후 학교 수업의 변화를 위해 도입한 학년별 프로젝트 수업을 담았습니다. 이 책 속의 수업 사례는 많은 시행착오를 겪으며 각자의 자리에서 최선을 다한 선생님들의 열정을 바탕으로 만들어진 결과물입니다. 학교 현장에서 프로젝트 수업을 위해 노력하시는 많은 선생님들께 도움이 되기를 바랍니다. |
- 지은이 : 김병일
| 최근작 : | <초등 프로젝트 수업> |
| 소개 : | 이 책은 경북 구미봉곡초등학교가 2015년 9월 창조학교로 지정된 이후 학교 수업의 변화를 위해 도입한 학년별 프로젝트 수업을 담았습니다. 이 책 속의 수업 사례는 많은 시행착오를 겪으며 각자의 자리에서 최선을 다한 선생님들의 열정을 바탕으로 만들어진 결과물입니다. 학교 현장에서 프로젝트 수업을 위해 노력하시는 많은 선생님들께 도움이 되기를 바랍니다. |
- 지은이 : 고혜원
| 최근작 : | <초등 프로젝트 수업> |
| 소개 : | 이 책은 경북 구미봉곡초등학교가 2015년 9월 창조학교로 지정된 이후 학교 수업의 변화를 위해 도입한 학년별 프로젝트 수업을 담았습니다. 이 책 속의 수업 사례는 많은 시행착오를 겪으며 각자의 자리에서 최선을 다한 선생님들의 열정을 바탕으로 만들어진 결과물입니다. 학교 현장에서 프로젝트 수업을 위해 노력하시는 많은 선생님들께 도움이 되기를 바랍니다. |
- 지은이 : 김병섭
| 최근작 : | <신기한 맛 도깨비 식당 7>,<신기한 맛 도깨비 식당 6>,<신기한 맛 도깨비 식당 1~5 세트 - 전5권> … 총 10종 (모두보기) |
| 소개 : | 아이들이 밝게 빛나는 별처럼 살아가길 바라는 마음으로 동화를 쓰기 시작했습니다. 초등학교에서 재미있는 수업을 하며 아이들을 만나고 있습니다. 지은 책으로는 <신기한 맛 도깨비 식당> 시리즈, 수업 이야기를 담은 《초등 수업 디자인》이 있습니다. |
- 지은이 : 김인철
| 최근작 : | <미래학교는 역량을 가르친다>,<교과서 속 신나는 컴퓨터 과학 With SPIKE™ Prime (스파이크 프라임)>,<We Can Do It! with WeDo 2.0> … 총 4종 (모두보기) |
| 소개 : | 현재 구미봉곡초등학교에서 정보부장 및 실과 전담 교사로 근무하고 있습니다. 대구교육대학교 교육대학원에서 AI교육을 전공하였고, 대구교대 영재교육원 정보영재 강사로 활동 중입니다. 프로젝트 수업과 로봇을 활용한 SW-AI교육을 연구하고 있습니다. 저서로는 초등 프로젝트 수업(지식프레임, 2018), 교과서 속 신나는 컴퓨터과학(핸즈온테크놀러지, 2021)이 있습니다. |
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