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학문의 금자탑인가, 취업사관학교인가? 교양교육에 대한 논쟁의 역사를 통해 대학의 의미를 묻는다. 저자는 교양교육의 번영과 몰락을 주장하기 전에 우리가 몰랐던, 그러나 알아야 할 문제들에 대해 말하고, 그를 바탕으로 교양교육에 대한 지금 우리의 인식이 얼마나 잘못된 것인지를 드러낸다.

경제를 떠받치는 요소와 관련 없는 학문 분야는 축소되었지만 캠퍼스 시설은 한층 세련되어졌고, 취업 준비에 도움이 되는 '실용적' 과목들이 늘어났으며, 필수 교양과목으로 회계학을 신설하는 등 학생들을 눈앞의 미시 경제에 적응시키는 것을 목표로 삼았다. 어떤 학생은 이를 대학의 발전'이라 표현했지만 또 다른 이들은 '대학의 배신'이라 말했다.

사회는 대학 문을 나서는 이들에게 이 혹독한 세상에서 살아남을 것과, 혹독한 현실을 바꿀 것을 주문한다. 저자는 불가능해 보이는 이 두 가지 주문을 수행하기 위해 대학에 필요한 것이 바로 '교양교육'이라고 말한다.

한국어판 서문
들어가며

01 누구를 위한, 무엇을 위한 교육인가?
교육은 자유를 수호한다
쓰레기 더미에서 최고의 인재를 발굴하다
자유로운 탐구를 위한 교육
여전한 차별, 계속되는 악습
배움이 인간을 자유롭게 하다
진정한 교육은 학교 밖에서도 이어진다
단순한 책벌레가 아니라 능동적인 학자로
자신과 세계 사이에서 균형 잡기
지식과 비판적 지성이 공존하는 대학

02 교육은 어떻게 세상을 바꾸는가?
경제적 독립을 넘어 평등으로
연구 중심 대학과 자유 교양교육
자신을 극복하고 사회에 기여하기까지 : 제인 애덤스
세상과의 조화는 자신의 무지를 깨닫는 데서부터 : 윌리엄 제임스

지은이 : 마이클 로스 (Michael S. Roth)

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소개 :

교수이자 대학 행정가이며 웨슬리언대학교의 16대 총장이다. 뉴욕 브루클린에서 태어난 마이클 로스는 그의 집안에서 대학에 간 첫 세대이다. 웨슬리언대학에서 3년 만에 학업을 마치고 수석 졸업의 영예를 얻었으며, 이후 1984년 프린스턴대학교에서 박사학위를 받았다. 2000년 캘리포니아 예술대학의 총장이 된 그는 교양교육과 학제 간 연구를 강조하는 방향으로 학교의 커리큘럼을 바꾸기 위해 노력했다. 웨슬리언대학교의 총장이 된 이후엔 커리큘럼에 힘을 불어넣고, 인플레이션에 따르는 등록금 인상 중단과 3년 과정의 학위 프로그램 등 웨슬리언의...

옮긴이 : 최다인

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소개 :

연세대학교 영문과를 졸업하고 7년간 UI 디자이너로 일하다 글밥 아카데미 수료 후 바른번역 소속 번역가로 활동 중이다. 옮긴 책으로는 《사랑은 어떻게 예술이 되는가》《디자인 경영 핸드북》《행복한 가족의 집》《킨포크 홈》《라곰》《드로잉 해부학》《세계의 기호와 상징 사전》《나는 왜 사랑할수록 불안해질까》《필로소피 랩》 등이 있다.

해제 : 오찬호

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소개 :

사회학으로 박사 학위를 받았고, 여러 대학과 대학원에서 오랫동안 강의했다. 대구와 서울을 거쳐 현재는 제주의 시골에서 산다. 주로 글을 읽고 쓰며 가끔 육지로 나가 강연한다. 친숙한 것을 낯설게 보면서 사회가 개인을 어떻게 괴롭히는지 추적하는 데 관심이 많다. 평범한 일상 속 차별과 혐오의 씨앗을 찾고 드러내는 글쓰기를 꾸준히 하고 있다.

『민낯들』은 “세상은 원래 그런 거야….”라는 체념과 “사회 탓만 하고 살 거야?”라는 무례함이 응축되었을 때, 어떤 사건이 발생하고 반복되는지 역으로 따져 본 결과물이다. 매번 사람들 입...

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