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[2008년 사회과학 분야 193위]
아이들의 성장을 돕는 학교 상담 (중등)
신규진 (지은이) | 우리교육 | 2008년 4월

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아홉 가지 사례를 통해 학교 상담의 노하우를 적었다. 학교 체벌과 촌지 문제로 실추된 교권, 점점 거칠어져만 가는 아이들. 공교육의 쇠락이 가져다준 혼란 속에서 교육의 본질과 교사의 역할에 대해 고민하던 한 교사가 진정한 교사로 거듭나는 과정을 담았다.

1부 교사, 상담자로 거듭나다
체벌에 관한 어떤 기억
수업마다 나타나는 이상한 아이
나는 선생이 아니다
체벌의 재현, 되살아난 악몽
경쟁과 질서, 그리고 교육
공교육의 쇠락이 가져다준 혼란
상담자로 거듭나다

2부 상담자가 갖춰야 할 세 가지 마인드
아이의 강점에 초점 맞추기
- 실패한 상담의 기억
- 강점에 초점을 둔 생활지도
- 긍정의 주문
유연하고 개방적인 사고방식
- 교사 앞에서 욕하는 아이
- 싸우며 크는 아이들
변호적 메시지로 대화하기

3부 아홉 가지 사례로 풀어 보는 학교 상담의 노하우

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지은이 : 신규진

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소개 :

청소년 과학 교육과 학교 상담, 두 분야에서 오랜 기간 활동했고, ‘올해의 과학 교사’(교육부&한국과학창의재단, 2012), ‘참사람 교사’(교보교육재단, 2018)로 선정되었습니다. 어린이와 어른을 구분하지 않고 모두가 저마다의 우주라고 생각하는 그는 2022년 2월 교직에서 물러나 집필과 상담, 부모 교육에 시간을 할애하며 주부主夫로서 살림살이라는 취미에 푹 빠져 있습니다. 그가 집필한 《아이들의 성장을 돕는 학교 상담》은 상담교사의 필독서로 손꼽히며, 이외 다수의 책이 여러 기관의 추천 도서로 선정되고 해외 번역서로 출간되기도...

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대표분야 :	교육학 3위 (브랜드 지수 275,769점), 국내창작동화 8위 (브랜드 지수 467,863점)

‘상담’이라는 키워드로 들여다본 학교 현장의 모습은?
‘누구를 위해, 무슨 목적으로 교육을 할까? 입시 전쟁에서 살아남는 기술만 잘 가르치면 유능한 교사가 되는 건가? 내게 교육철학이 있기는 한가…….’
학교 체벌과 촌지 문제로 실추된 교권, 점점 거칠어져만 가는 아이들. 공교육의 쇠락이 가져다준 혼란 속에서 교육의 본질과 교사의 역할에 대해 고민하던 한 교사가 진정한 교사로 거듭나는 과정을 담았다. 지은이가 들려주는 학교 상담 이야기를 통해 우리 시대가 요구하는 교사의 역할은 아이들의 성장을 돕는 존재라는 면에서 상담자의 역할과 다르지 않음을 확인할 수 있을 것이다.

아홉 가지 사례로 풀어 보는 학교 상담의 노하우
비행을 저지르는 아이, 폭력적인 아이, 학대받는 아이, 공부에 흥미가 없는 아이를 비롯하여, 학교 현장에서 흔히 만날 수 있는 부적응 아이들을 아홉 가지 사례로 풀어냈다. 고등학교에서 직접 아이들과 ...

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