밝은미래 지식 그림책 시리즈 9권. 화폐 단위, 물물 교환, 교환 가치, 물건 가격 책정, 합리적인 물건 구매, 월급 등 유아기에 꼭 익혀 두어야 할 필수 경제 개념을 8편의 동화에 담았다. 아이들은 동화를 통해 자연스럽게 경제 개념을 이해하고, 부모들은 각 동화와 관련된 경제 개념과 교육법을 담은 부록을 통해 실생활에서 경제 교육을 실천할 수 있다.
아이들이 실제 생활에서 직면해 봄직한 상황을 동화로 엮어, 유아기 아이들이 경제 활동에 흥미를 가질 수 있도록 유도하고 있다. 이 책을 통해 아이들은 부모가 왜 돈을 버는지, 물건 값은 왜 저마다 다른지, 왜 사고 싶은 걸 마음껏 살 수 없는지 등을 정확하게 이해할 수 있을 것이다.
이화여자대학교 유아교육과를 졸업하고 동 대학원에서 석사, 박사를 수료하였습니다. (사)한국어린이육영회 교사와 연구원으로 재직하며 유아용 도서와 교사용 교수학습자료 개발을 하였고, 교육부와 보건복지부에서 추진하는 만 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서 DVD 개발에도 참여하였습니다. 2019년 현재 호서대학교 유아교육학과 겸임교수로 재직 중이고, 영유아 그림책 센터 <책으로 깨우치기>를 운영하며 그림책 관련 연구와 강의를 활발히 하고 있습니다.
오랫동안 어린이책에 그림을 그리며 살고 있습니다. 내가 그린 그림을 보며 어린이들이 책 읽는 즐거움을 한껏 누리면 좋겠습니다. 지금까지 어린이책 《악플 전쟁》 《몹시도 수상쩍다 1, 2, 3》 《벌레 구멍 속으로》 《아기 까치의 우산》 《아빠가 집에 있어요》 《시계 속으로 들어간 아이들》 들에 그림을 그렸습니다.
서울에서 태어나 서울대학교에서 산업디자인을 공부했다. 초등학교 <국어> 교과서에 실린 동화 『우리는 한편이야』의 그림을 그렸으며, 그린 책으로 『잔소리 없는 날』 『열두 살에 부자가 된 키라』 『여자는 힘이 세다』 『사람이 아름답다』 『역사 거울, 형제자매를 비추다』 『초대장 주는 아이』 『안네의 일기』 등이 있다.
대학에서 디자인을 전공하고 KBS에서 삽화가로 일했으며, 어린이 책에 그림을 그리고 있습니다. 그린 책으로 <한국의 자연 탐험>, <세상이 깜짝 놀란 발명 발견>, <환경 사전>, <어린이 대학>, <걸리버 여행기>, <붉은 거인이 가져다준 새 친구들>, <화석이 된 빅 마마> 등이 있습니다.
국민대학교 회화과를 졸업하고, 영국 킹스턴대학교에서 일러스트레이션을 공부했다. 지금은 재미있는 생각에 잠겨 혼자 웃다가, 시시해졌다가, 흥이 났다가, 끄적끄적 그림 그리기를 반복하며 이야기를 만들고 있다. 지은 책으로 『대단한 아침』, 『가방을 열면』, 『내 걱정은 하지 마』, 『달그락 탕』, 『마법 젤리』, 『깜깜이』가 있으며, 그린 책으로 『놀이동산에서 3년』, 『아드님, 진지 드세요』, 『불가사리를 기억해』, 『날마다 만 원이 생긴다면』 등이 있다.
최혜영 (글)의 말
유아를 위한 경제 교육은 조기 교육이나 영재 교육의 맥락에서 이해되어서는 안 됩니다. 또한 유아들에게 경제를 가르치는 이유가 다른 사람보다 금전적으로 더 많이 소유하기를 바라는 것이어서는 안 될 것입니다. 오히려 유아를 바람직한 경제인으로서 살아갈 수 있도록 준비시키는 평생 교육 차원에서 접근해야 하며, 실제 생활에서 직접 경험하며 차근차근 이해해 나가도록 돕는 교육이어야 할 것입니다. 이를 위하여 가장 좋은 교육법은 다양한 경제 활동에 유아를 참여시키는 것입니다. 직접적이고 구체적으로 실생활의 경제 행위 주체자로 참여하면서 유아는 훨씬 분명하게 경제 개념을 이해하고, 경제와 관련된 문제에 대해서도 관심을 가지게 됩니다.
<3~7세용 우리 아이 첫 유아 경제 동화 - 이거 얼마예요?>에는 유아의 사고 수준과 인지 발달을 고려하여 선택한 유아기 경제 개념이, 여덟 편의 이야기에 담겨 있습니다. 동화 속 이야기를 이해하고 나면, 유아는 전체 맥락 속에서 주인공이 직면한 경제 활동을 쉽게 파악할 수 있게 됩니다. 그리고 주인공의 생각을 따라가며, 자연스럽게 경제 개념을 경험하게 됩니다. 덧붙여 각 동화에 관련된 중점 경제 개념과 정보를 제시한 부록을 실어 더욱 선명하게 경제 개념을 알 수 있게 했습니다.
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