존 듀이 이후 최고의 교육학 이론가로 손꼽히는 하워드 가드너의 다중지능이론을 소개한 책.다중지능이론의 핵심 메시지, 다중지능 교육 방법, 창의성과 리더십을 중요하시는 미래 사회에서 다중지능의 역할과 전망을 담고 있다.
지은이는 다중지능이론을 통해 기존의 문화가 지능을 너무 좁게 해석하고 있으며, 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있다고 주장한다. 때문에 그는 모든 아이들이 똑같은 방식으로 배울 수 없다고 지적한다. 또한 지은이는 최초로 제시한 7가지 지능 외에도 새롭게 발견한 지능(자연친화지능, 실존지능)에 대한 내용, 25년간(1981~2006) 검증된 다중지능 교육 프로그램에 대해서 상세하게 설명하고 있다.
획일화된 한국의 교육 현실 속에 아이들이 모두 다른 방식으로 발달되어야한다는 그의 주장은 교육 방향에 대한 새로운 시각을 제공한다. 다중지능이론은 기존의 방식에 익숙해진 교사와 부모님들에게 자신의 학생과 자녀가 가진 잠재능력과 재능을 이해할 수 있는 해석 체계를 제공해주고 있다.
중앙대학교 심리학과를 졸업하고 서울대학교 교육학대학원에서 석사학위를 받았고, 동 대학원 박사과정을 수료했다. 서울대학교 도덕심리연구실에서 다중지능이론에 기초한 교육방법을 연구하면서 청주교육대학원, 성결대학, 가천의과대학에서 학생들을 가르치고 있다.
하워드 가드너 (지은이)의 말
10여 년이 지나는 동안 나는 다중지능에 기반을 둔 다양한 교육 프로젝트에 참여했다. ... 다중지능에 대한 생각이 발표되고 25년이 흐른 21세기의 첫 10년, 나는 다중지능이론에 대한 최근까지의 연구를 모두 종합하여 이론을 개관하기로 했다. 그리고 그 결과가 바로 이 책이다.
미리보기 
(3)
최근작 :
